汪曾祺经典小文《栗子》
栗子的形状很奇怪,像一个小刺猬。栗有斗,斗外长了长长的硬刺,很扎手。栗子在斗里围着长了一圈,一颗一颗紧挨着,很团结。当中有一颗是扁的,叫做脐栗。脐栗的味道和其他栗子没有什么两样。坚果的外面大都有保护层,松子有鳞瓣,核...[查看更多]
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竞争与合作作文300字5篇02-13T
精彩圣诞晚会闭幕词02-26T
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游杭州西湖作文精选10篇02-06
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指喻文言文翻译
11-06导语:中国是世界四大之明古国之一,华夏文明历经上下五千年,渊源流长。而记录之一博大精深的优秀传统文化的形式基本上都是文言文,随着社会的进步与发展,汉语也发生了重大的变化,下面由小编为您整理出的指喻文言文翻译内容,一...
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方孝孺“指喻”阅读试题及答案
11-07完成4-7题。指喻(明)方孝孺浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇有疹焉,隆起如粟,君疑之,以示人。人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇之指皆为...
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《指喻》翻译赏析
08-05《指喻》是明代文学家方孝孺创作的一篇散文。文章借郑君生病而未能及时医治,几乎酿成大患之事,说明防微杜渐的重要性。全文叙事不蔓不枝,说理警辟独到。下面和小编一起来看《指喻》翻译赏析,希望有所帮助!《指喻》作者是明...
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方孝孺优美诗词《指喻》参考
01-09指喻——方孝孺浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾色也。他日,左手之拇有疹焉,隆起而粟,君疑之,以示人。人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇之指,皆为之痛,若剟...
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《指喻》阅读答案
08-20浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇之大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病...
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《指喻》文言文阅读及答案
11-12浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病...
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《指喻》原文及欣赏
01-31《指喻》是一篇典型的以小喻大借事说理的文章。以下是小编跟大家分享《指喻》原文及欣赏,希望对大家能有所帮助!《指喻》原文浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。左手之拇有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人...
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《指喻》阅读附答案及译文
10-03指喻(明)方孝孺浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇有疹焉,隆起如粟,君疑之,以示人。人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟①刺...
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指喻文言文阅读答案
06-03《指喻》是明代文学家方孝孺的一篇散文。文中借郑君生病而未能及时医治,几乎酿成大错之事,说明防微杜渐的重要性,是一篇典型的以小喻大借事说理的文章!下面一起来看看指喻文言文阅读答案!指喻文言文阅读答案浦阳郑君仲辨,左...
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比喻时间飞快的比喻句
07-101、回首过往,犹如掌中沙,于指缝间流逝。2、时间像一只正在奔跑的千里马,转眼即过。3、时间如同滚滚的东流水一去不复返。4、时间像一闪而过的流星,稍纵即逝比喻时间过得很快的比喻句比喻时间过得很快的比喻句。5、时间过...
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名师喻旭初讲的2016年高考作文指导
01-16高考作文作为得分大项,如何提高成绩深受考生关注。下面是小编整理的名师喻旭初讲的2016年高考作文指导,供大家参考!【名师喻旭初讲的2016年高考作文指导】喻老师还专门为高三学生命制了4道作文模拟题,包含了材料作文和命...
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2015最新六年级比喻句写作指导
01-22比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻,将使语言更加鲜明、生动、形象,使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。一、分...
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小升初作文指导:借物喻人
05-30导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们来看看怎么运用如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告...
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2017年小升初作文指导:借物喻人技巧
11-27借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,小编收集了2017年小升初作文指导:借物喻人技巧,欢迎阅读。借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法...
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六年级比喻句写作指导
04-08比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻,将使语言更加鲜明、生动、形象,使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。一、分...
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小学生作文基础指导方法:借物喻人技巧
06-06借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,...
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方指喻阅读答案
07-19阅读下文,完成4-7题。指喻(明)方孝孺浦阳郑君仲辨,其容阗然,其色渥然,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇有疹焉,隆起如粟,君疑之,以示人。人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇...
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借喻和暗喻的区别
08-15借喻简介如“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。再如:“这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射...
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高考作文指导:比喻和拟人
09-09导语:在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。下面我们就来看详细说说。拟人是指运用想象,把事物当人写。用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人...
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小升初作文指导:学会借物喻人
05-30导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。下面我们就来说说怎么学会借物喻人。如《落花生》,全文讲述我们全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花...
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怎么指导学生写借物喻人的作文
01-09如何指导学生写“借物喻人”的作文——听《落花生》教学有感最近听了我们学校的钟老师上了一节人教版五年级上册第四组第三课《落花生》第二课时,是一节指导学生通过学习课文及“借物喻人”的写作方法后的小练笔,这是课...
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中考作文指导:借喻与借代
05-28一、借喻1.长城像一条长龙明喻是本体、喻体、比喻词都出现,?比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。2.山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。暗喻是本体、喻体都出现比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等3...
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2017小升初作文指导:借物喻人
07-11运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;小编收集了2017小升初作文指导:借物喻人,欢迎阅读。谢谢。借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表示、突...
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2017年小升初作文指导:借物喻人
07-11借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格小编收集了2017年小升初作文指导:借物喻人,欢迎阅读。借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如...
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暗喻的比喻句大全
01-15在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。小编为大家整理的暗喻的比喻句大全,喜欢的朋友不要错过了。1、父爱如山,母爱如海。2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一...