关于“金钱”话题写作素材
[作文题]金钱,一个古老而又不断随时代变化着的话题。有多少人喜欢它,又有多少人憎恶它;我们的生活因它而不再贫困,我们的天空因它而不再纯洁;金钱给了我们对幸福生活的憧憬,也让一些人滋生了不应有的狡诈与凶残;有人说现...[查看更多]
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欧阳修狄青01-09T
小金鱼650字03-01T
2020年立夏快乐的祝福语15句04-10T
民事申诉状该怎么写03-27
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有关《将进酒》教案4篇
04-08作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的《将进酒》教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《将进酒》教案篇1【教学目标】...
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将进酒经典赏析
02-12在学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗泛指中国古代诗歌。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的将进酒经典赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。将进酒经典赏析李白的...
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李白将进酒全文意思
04-12导语:《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的'曲调,题目意绎即劝酒歌,故古词有将进酒,乘大白云。下面是小编为大家带来的《将进酒》全文翻译,希望大家喜欢。《将进酒》原文:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲...
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李白《将进酒·君不见》赏析
01-07赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编帮大家整理的,供大家...
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《将进酒》教学设计
02-02《将进酒》教学设计1教学目标:1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性;3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。教学过程:一、导入李白,这个名字我们并不陌生,他是一位家喻户晓,妇...
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《将进酒》课堂教学实录及点评
01-13师:余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。(出示课件)李白一生诗酒相依,诗达意,酒传情,为我们留下近千首脍炙人口的诗篇,请同学们回忆一下,读过...
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《将进酒》艺术特色鉴赏
08-13《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗。此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟,在同题作品中影响最大。诗人豪饮高歌,借酒消愁,抒发了忧愤深广的人生感慨。以下是小编为大家整理的...
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《将进酒》的艺术分析
01-06《将进酒》是诗人李白的著名咏酒诗篇,在我国诗歌当中占据非常重要的地位,且具有较高的艺术水平。下面为大家带来了《将进酒》的艺术分析,欢迎大家参考!从类型角度看来,《将进酒》属于具有较高理想水平的作品类型,在题材上,则...
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李白将进酒理解性默写
10-16以下是小编整理的有关于李白所写的《将进酒》理解性默写以及其他名篇的默写,有兴趣的朋友可以看一下。《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写1、屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的.写景句子:_________________,____...
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《将进酒》李贺的文章简介
01-08《将进酒》是唐代诗人李贺创作的一首乐府诗。诗人强调的是生的快乐和死的悲哀,而在生死的对比中,诗人着意表现的是由苦短人生所铸就的生命悲愁。下面是《将进酒》李贺的文章简介,供大家参考!《将进酒》作者:李贺琉璃钟,琥...
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《将进酒》小李孱弱灰暗 大李悲中带壮
03-23引导语:《将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,下面是小编收集的李白与李贺两首《将进酒》的比较资讯,欢迎大家阅读学习。《将进酒》,汉乐府旧题,属《鼓吹曲·铙唱》。它的传统内容,是以劝酒为辞,写人们追求醉酒时的精神...
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高二语文《将进酒》说课稿
03-13一、说教材(一)教材简析:浪漫主义的诗人自屈原之后虽不能说乏善可陈,但后来的诗人也不过是天际划过的流星,到了李白才异峰突起,和屈原隔代相望,成为中国诗歌史上的两颗闪耀的明星。高中语文第五册第五单元将《将进酒》列为讲...
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【推荐】《将进酒》教案3篇
04-08作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的《将进酒》教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。...
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关于八年级《将进酒》教学设计
09-17一、学习目标1、通过师生共同探究,体味本诗颇具特色的起兴和夸张手法的运用,领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。2、通过诵读,理清本诗丰富充沛的情感脉络,理解李白貌似消极行乐、狂放不羁实则渴望用世而又不得的悲愤之情。...
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李白《将进酒》两个“君不见”句品读
04-11引导语:李白的《将进酒》这首诗的开头就写出两个君不见,大家是否读懂这两句君不见的含义了呢?下面与小编一起来学习。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,这是李白诗歌名篇《将进酒...
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将进酒教案设计精选
04-30教学重点1.体会李白诗歌的浪漫主义风格2.了解李白怀才不遇,壮志难酬的苦闷和激愤之情3.把握全诗的感情基调教学难点1.把握全诗由悲而欢而激愤而狂放的感情基调2.鉴赏全诗。教学过程一、导入杜甫有一首诗为《饮中八仙歌》,内容如下...
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将进酒(教师中心稿) 教案教学设计
02-01邓浩教学目标:1.基础知识目标:李白诗意;2.思想教育目标:李白的品质;3.能力培养目标:诵读、鉴赏。教学重点:诗意。教学难点:诗意。教学类型:鉴赏。电教或实物展示手段:;。教学过程与步骤:出示诗歌--《全唐诗》卷162_8【将进酒】李...
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李白将进酒原文赏析
02-13李白的一生在诗歌上是一个辉煌的顶点,然而在仕途上,却让李白痛苦万分,他62年的人生是一幕离奇的悲剧。【原文】君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!人生得意须尽欢,莫使金樽空对月...
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《将进酒》说课稿(人教版高二选修)
04-02一、说教材(一)教材简析:《将进酒》是高中语文第五册第五单元的讲读课文,本文是李白的代表作,和学生学过的《梦游天姥吟留别》属同一个时期作品,并且二者在思想内容上也有相似之处。《将进酒》本是汉乐府的曲调之一,是为劝酒...
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李白《将进酒》教案教学设计
02-11一、教材内容分析本篇内容为苏教版语文《唐诗宋词选读》(选修)课本“豪放飘逸的李白诗”专题最后一首。本文是李白的代表作,和学生学过的《梦游天姥吟留别》属同一个时期作品,并且二者在思想内容上也有相似之处。《将进酒...
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李白《将进酒》诗作赏析
08-13《将进酒》作者:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君...
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将进酒(人教版高一必修)
03-01教学目标:1.基础知识目标:李白诗意;2.思想教育目标:李白的品质;3.能力培养目标:诵读、鉴赏。教学重点:诗意。教学难点:诗意。教学类型:鉴赏。教学手段:多媒体教学过程与步骤:出示诗歌--《全唐诗》卷162_8【将进酒】李白君不见黄...
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《将进酒》读后感400字
01-20许多年前我就读了李白的《将进酒》,并且很快就背下来了。这种歌行体诗歌,虽然不像律诗绝句那么工整,简洁,但比律诗、绝句更自由活泼、畅快淋漓。在自由和畅快的诵读中感受诗人的.愁绪、自信和才气。一次又一次地感慨着:“...
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《将进酒》 整体赏析
10-29李白在《将进酒》一诗中表达了对怀才不遇的感叹,又抱着乐观、通达的情怀,也流露了人生几何当及时行乐的消极情绪。但全诗洋溢着豪情逸兴,取得出色的艺术成就。《将进酒》即其代表作。《将进酒》整体赏析《将进酒》原是汉...
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李白《将进酒》教学设计
02-11一、教材内容分析本篇内容为苏教版语文《唐诗宋词选读》(选修)课本豪放飘逸的李白诗专题最后一首。本文是李白的代表作,和学生学过的《梦游天姥吟留别》属同一个时期作品,并且二者在思想内容上也有相似之处。《将进酒》...