郭老师的演唱会
今天晚上,我们把整个教室布置得光彩夺目。不信你看:鲜花朵朵,彩旗飘飘,荧光棒闪烁。们见此情景,有的笑逐颜开,有的载歌载舞,有的窃窃私语……好一派热闹的景象。这时,郭老师穿着一身漂亮的礼服,大步地走上了讲台,向同学们挥手...[查看更多]
T
项目开发空白简历表格02-27T
幼儿园员工简历表格下载01-10T
西江月·夜行黄沙道中作品赏析02-25T
2021年表达平安夜快乐的祝福语集锦57句02-29
-
《桃花源记》重难点
03-02《桃花源记》虽是虚构的世外仙境,但由于采用写实手法,虚景实写,给人以真实感,仿佛实有其人,真有其事。【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?仔细分析课文内容,联系历史背景来讨论这个问题。桃花源在当时的社会现实中是不存在...
-
《桃花源记》重点知识
02-11《桃花源记》以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃源的情形,都贯串起来了。一、相关背景:1、关于作者:陶渊明(约365~427),东晋大诗人。一名潜,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑(今江...
-
心中的桃花源-《桃花源记》解读
01-29每一个多少读过点书的人,都知道陶渊明的《桃花源记》。一篇只有320字的散文能流传1500多年,家喻户晓,传唱不衰,其中必有它的道理。这篇文章连同作者最流行的诗作,大约是我在孩提时代,为习文识字,被父亲捉来读的。当时的印象...
-
《桃花源记》学习要点
04-07本文的作者是我国伟大的诗人陶渊明,他生活在政治黑暗、兵连祸结的东晋末年,对现实极为不满。为了表达自己的社会理想,他写了《桃花源诗<并序>》。序中,他描绘了桃源的自然景象和社会风尚,记叙了桃花源诗的来历,情节引人入胜...
-
桃花源记
05-19桃花源记朝代:魏晋作者:陶渊明原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭...
-
《桃花源记》重难点分析
03-01《桃花源记》中许多词语由于言简意赅,一直被后世沿用下来,至今还有其生命力。下面的其重难点分析。【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?〖解析〗仔细分析课文内容,联系历史背景来讨论这个问题。〖参考答案〗桃花源在当时...
-
《桃花源记》复习要点
12-02作者:陶渊明,东晋诗人,字元亮,名潜。别号五柳先生,世称靖节先生。语音:豁然(huò)开朗俨然(yǎn)阡陌(qiānmò)此中人语(yù)云诣(yì)太守邑人(yì)黄发重髫(tiáo)间隔(jiàn...
-
《桃花源记》
02-10《桃花源记》原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数...
-
桃花源记课文要点分析
02-11《桃花源记》故事曲折回环,它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。以下是小编和大家分享的桃花源记课文要点分析。本文的作者是我国伟大的诗人陶渊明,他生活在政治黑暗...
-
《桃花源记》知识点
04-021、作者:陶渊明,朝代:晋宋诗人,散文家。本文选自《陶渊明集》。还学过他的文章有:《归园田居》(其三)《饮酒》《五柳先生传》等2、文章知识:(1)线索:渔人(武陵人),进出桃花源的行踪为线索。发现——访问——离开——再寻,贯穿起来。...
-
《桃花源记》期末考点梳理
02-261.重要实词缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云2.重要虚词乃(1)见渔人,乃大惊:于是,就(2)乃不知有汉:竟然为(1)武陵人捕鱼为业:作为(2)此人一一...
-
关于《桃花源记》重难点突破
02-29【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?〖解析仔细分析课文内容,联系历史背景来讨论这个问题。〖参考答案桃花源在当时的社会现实中是不存在的,只存在于作者的心中,是作者所憧憬的理想社会的曲折反映。2、写南阳刘子骥寻桃花源...
-
桃花源记课文要点
02-11《桃花源记》虚构了一个渔人偶入桃花源的故事,借以描绘了一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐的世外桃源的生活图景,寄托了他的社会理想,也反映了广大人民要求摆脱残酷剥削和贫困境遇的意愿。1.重要实词缘、异、...
-
桃花源记改写,改写桃花源记作文
11-08在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的桃花源记改写,改写桃花源记作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。东晋太元...
-
桃花源记复习重点
03-01《桃花源记》既具有浓烈的浪漫虚幻色彩,又有强烈的真实感人力量。下面是,和小编有一起来看看吧。1.重要实词:缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、...
-
《桃花源记》与《桃花源诗》
02-06《桃花源记》晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭,才通...
-
《桃花源记》学习重难点突破
02-29【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?解析仔细分析课文内容,联系历史背景来讨论这个问题。参考答案桃花源在当时的社会现实中是不存在的,只存在于作者的心中,是作者所憧憬的理想社会的曲折反映。2、写南阳刘子骥寻桃花源未果...
-
桃花源记作文,桃花源记续写作文
02-26在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的桃花源记作文,桃花源记续写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
-
《桃花源记》重难点突破
11-29【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?〖解析〗仔细分析课文内容,联系历史背景来讨论这个问题。〖参考答案〗桃花源在当时的社会现实中是不存在的,只存在于作者的心中,是作者所憧憬的理想社会的曲折反映。2、写南阳刘子骥...
-
桃花源记复习要点
12-02《桃花源记》的作者陶渊明,生活于晋宋交替的时代,也曾做过小官,但由于对统治阶级不满,辞官归隐。下面是桃花源记复习要点,一起来看看吧。作者:陶渊明,东晋诗人,字元亮,名潜。别号五柳先生,世称靖节先生。语音:豁然(huò)开...
-
《桃花源记》重点语句解析
01-091.土地平旷,屋舍俨然…黄发垂髫,并怡然自乐。解析:用一组句式整齐的句子描绘了桃花源人的生活环境和社会风尚,写出了桃花源仙境的美丽和谐,表达了作者对其的赞美与向往。这是渔人进入桃花源后所见到的桃源风光,是本段...
-
桃花源记语言特点
02-11《桃花源记》是陶渊明写的一篇文言文。下面是小编网络整理的桃花源记语言特点以供大家学习。桃花源记语言特点1《桃花源记》描写了一个美好的世外仙界,这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了陶渊明的社会及政...
-
《桃花源记》知识点归纳
03-01●《桃花源记》一、文学常识本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《...
-
桃花源记中的重点句子
03-02《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,下面是小编收集整理的桃花源记中的重点句子,希望大家喜欢。桃花源记中的重点句子篇11、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。2...
-
《桃花源记》知识点梳理
02-05在平时的学习中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的《桃花源记》知识点梳理,希望能够帮助到大家。《桃花源记》知识点梳...