鲁迅故居作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的鲁迅故居作文500字,欢迎阅读与收藏。鲁迅故居...[查看更多]
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有关快乐的元宵节作文100字三篇02-29
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且从名诗听妙曲--读《李凭箜篌引》(人教版高二选修)
01-30音乐王国里,乐曲广袤的欣赏空间为听众提供了不尽的想象,也为诗人们奉献出一片辽阔的描绘天地。中唐诗人李贺的名诗《李凭箜篌引》所展现的,就是一个变幻无穷而美妙夺彩的音乐世界。乐曲之美,要通过乐器来表现。诗中李凭所...
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李贺李凭箜篌引译文及赏析
10-03李贺李凭箜篌引译文及赏析1“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”的诗意:高亢的乐声直冲云霄,冲上女娲炼石补过的天际。好似补天的五彩石被击破,逗落了漫天绵绵秋雨。出自唐代诗人李贺《李凭箜篌引》李凭箜篌引吴丝蜀桐张高...
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李凭箜篌引名句默写
11-01李凭是唐代优秀的伶人,善奏箜篌,出神入化。诗人李贺用华丽的词藻,巧妙的比喻,引经据典,使演奏的场景跃然纸上。李凭箜篌(kōnghóu)引⑴作者:唐·李贺吴丝蜀桐张高秋⑵,空山凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭...
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《李凭箜篌引》全诗鉴赏
03-30李凭箜篌引唐·李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山叫神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴...
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李贺《李凭箜篌引》原文
08-19《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺,也表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。李凭箜篌...
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《李凭箜篌引》 学案设计(北师大九年级上册)
04-02教学过程一情景导入上节课我们从内容上感受了诗歌的美妙,这节课我们就重点来分析诗歌美妙的原因,感受李贺对音乐描写的独特手法,同时比较一下李文与白文的不同。二自主学习展示三合作交流1说说你欣赏的语句及原因2这首诗...
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李凭箜篌引语境式默写
02-20李贺是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李凭箜篌引唐代:李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇...
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李贺李凭箜篌引 赏析
05-02李凭是唐代优秀的伶人,善奏箜篌,出神入化。李凭箜篌(kōnghóu)引⑴作者:唐·李贺吴丝蜀桐张高秋⑵,空山凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭中国弹箜篌⑸。昆山玉碎凤凰叫⑹,芙蓉泣露香兰笑⑺。十二门前融冷...
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《李凭箜篌引》导学案 (北师大九年级上册)
04-02《李凭箜篌引》导学案学习目的:1、赏析诗的内容和艺术特色,背诵本诗2、比较阅读《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》学习重点难点:赏析诗的内容和化无形为有形、侧面烘托的艺术特色课时安排:1课时学习过程一.预习1.作者简介李贺,...
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《李凭箜篌引》教学实录(二)(人教版高二选修课堂实录)
04-02执教:焦作一中崔新教学目的1.培养学生的自我感悟诗歌、领略诗歌中的精妙的能力2.感受李贺的浪漫主义风采教学重难点1.通过鉴赏诗歌的美掌握侧面描写的方法2.通过比较三首同题材诗歌的写作手法,拥有对同题材文学作品进行比较...
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李凭箜篌引人教版教学设计
05-18作为一位杰出的教职工,时常需要准备好教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的李凭箜篌引人教版教学设计,欢迎阅读与...
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李贺《李凭箜篌引》知识点
01-13李贺把诗歌作为呕心沥血和事业,其母说他呕出心乃已,他刻意追求诗歌语言的瑰美冷峭。李贺《李凭箜篌引》赏析全诗可以分为三个部分:第一部分(1—4句):李凭出场第二部分(5、6句):正描乐声第三部分(7—14句):侧描音...
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《李凭箜篌引》《雁门太守行》教学设计(鲁人版高二选修) 教案教学设计
04-02学习目标:1、了解作者生平及创作情况。2、赏析两首诗的内容和艺术特色。学习重点:赏析两首诗的内容和艺术特色。授课时数:一课时学习过程:一、知识回顾:检查背诵韩愈的《听颖师弹琴》二、学习内容(一)了解作者:李贺(790-816):...
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李凭箜篌引教案
02-27《李凭箜篌引》的作者是李贺,关于李凭箜篌引教案要怎么写呢?〖学习目标〗1、知识与能力①了解作者生平及创作情况。②了解李贺及其诗歌想象奇特、形象鲜明、充满浪漫主义色彩的创作风格。③吟咏诗韵,把握诗的的节奏,有感...
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《李凭箜篌引》试题及答案
03-1610.阅读下面诗歌,然后回答问题。(7分)李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入...
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李凭箜篌引李贺唐诗赏析
02-20【作品介绍】《李凭箜篌引》的作者是李贺,被选入《全唐诗》的第390卷第1首。李凭是唐代优秀的伶人,善奏箜篌,出神入化。诗人李贺用华丽的词藻,巧妙的比喻,引经据典,使演奏的场景跃然纸上。这首诗与《琵琶行》(白居易)和《听颖...
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李贺李凭箜篌引译文及赏析2篇
02-19李贺李凭箜篌引译文及赏析1女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。此句出自唐代诗人李贺的《李凭箜篌引》李凭箜篌引原文:吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二...
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《箜篌谣·攀天莫登龙》翻译赏析
10-19《箜篌谣·攀天莫登龙》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下:攀天莫登龙,走山莫骑虎。贵贱结交心不移,唯有严陵及光武。周公称大圣,管蔡宁相容。汉谣一斗粟,不与淮南舂。兄弟尚路人,吾心安所从。他人方寸间,山海几千重。轻...
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《李凭箜篌引》古诗翻译
08-19李凭箜篌引吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚...
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《李凭箜篌引》诗词鉴赏
01-30赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编帮大家整理的《李凭...
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《李凭箜篌引》2(人教版高二选修) 教案教学设计
04-02课题《李凭箜篌引》2课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。比较阅读《琵琶行》《李凭箜篌引》。体会作者对声音的艺术描写,感受作者的思想感情。教学...
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《李凭箜篌引》李贺唐诗鉴赏
09-05李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不...
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描写箜篌的诗词精选
01-30从古时诗歌内容来看,描写箜篌的诗歌多是哀怨离愁,可能也与箜篌所处的环境有关。箜篌一般出在深宫大内,弹箜篌的人往往是孤独之人,诗人借物比兴,借用箜篌来表达这种哀怨离愁的`心情。《孔雀东南飞》十三能织素,十四学裁衣。...
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李凭箜篌引说课稿
09-22要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面小编给大家带来《李凭箜篌引》说课稿,欢迎大家阅读。李凭箜篌引说课稿一、说教材。《李凭箜篌引》出自语文出版社高...
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李凭箜篌引赏析200字
11-12《李凭箜篌引》的作者是李贺,被选入《全唐诗》的第390卷第1首。李凭箜篌引唐代:李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲...