竞争与合作作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅...[查看更多]
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西江月·夜行黄沙道中作品赏析02-25T
2021年表达平安夜快乐的祝福语集锦57句02-29
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季羡林《自己的花是给别人看的》优秀教案(通用5篇)
02-02在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的季羡林《自己的花是给别人看的》优秀教案,希望能够帮助到大家。季羡林《自己的花是给...
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自己的花是让别人看的语文教案
02-02作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的自己的花是让别人看的语文教案,欢迎阅读与收藏。自己的花是让别人看的语文教案1教学目...
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《自己的花是让别人看的》教案设计
10-04作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的《自己的花是让别人看的》教案设计,欢迎阅读与收藏。以跟随季羡林先生展...
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最新《自己的花是给别人看的》优秀教学设计
10-28作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的最新《自己的花是给别人看的》优秀教学设计,希望能够...
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自己的花是让别人看的优质课教案
07-11自己的花是让别人看的优质课教案【教学目标】1、认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵课文第3...
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季羡林:自己的花是让别人看的
10-05引导语:花带给我们无穷的享受,它瑰丽无比,花香四溢!今天我们来读一下季羡林的作品《自己的花是让别人看的》。自己的花是让别人看的季羡林爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民...
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自己的花是给别人看的教案
07-19作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的自己的花是给别人看的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家...
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《自己的花是让别人看的》优秀教学设计
06-06作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《自己的花是让别人看的》优秀教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读...
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关于《自己的花是给别人看的》教案
07-19作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的《自己的花是给别人看的》教案,希望能够帮助到大家。教学目标:1、自学生字...
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季羡林《自己的花是让别人看的》教案
03-01引导语:季羡林是当代一位文学大师,虽然他已经去世了,但他在文学方面的成就永远不会磨灭掉,今天我们来学习一下季羡林先生入选小学语文课本的文章《自己的花是让别人看的》。《自己的花是让别人看的》教案【教材分析】《自...
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《自己的花是给别人看的》教案范文
02-02《自己的花是给别人看的》教案范文教学目标1.认识1个生字,会写4个生字,理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思,积累词汇。2.理解课文内容,体会含义深刻的句子。3.感受异域风情,理解“人人...
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《自己的花是让别人看的》的教案
06-05教学目标1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段,积累课文中的优美语言。3.解作者所介绍的...
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自己的花是让别人看的经典教案
03-01自己的花是让别人看的经典教案自己的花是让别人看的优质课教案【教学目标】1、认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。2、...
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自己的花是给别人看的教学设计
04-26作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理...
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自己的花是让别人看的优秀教案
11-08教学目标1.有感情地朗读课文,积累课文中的优美语言。2.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。教学重、难点理解课文内容,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语...
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自己的花是让别人看的教案
10-05自己的花是让别人看的教案学习目标1.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。2.感受异域风情,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。3.认识3个生字,会写7个。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等...
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自己的花是让别人看的人教版教案
03-01自己的花是让别人看的人教版教案学习目标1.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。2.感受异域风情,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。3.认识3个生字,会写7个。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻...
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《自己的花是给别人看的》教学反思
01-19作为一名优秀的教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《自己的花是给别人看的》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《自己的花...
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自己的花是让别人看的优秀教学设计
11-02一、谈话导入这节课,我们继续学习25课。(学生齐读课题)二、学文1.在初读了课文后,说说你对课题的理解。(根据学生的体会,以学定教确定教学的顺序)2.生:我明白了德国人把自己养的花给别人看。引导学生找到相应的语句花朵都朝外开...
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《自己的花是给别人看的》教学设计
02-21作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《自己的花是给别人看的》教学设计,供大家参考借...
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季羡林《自己的花是让别人看的》
10-05【简介】季羡林(1911年8月2日),山东临清人,字希逋。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所...
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《自己的花是给别人看的》的教学反思
06-11作为一位刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家收集的《自己的花是给别人看的》的教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《自...
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《花是种给别人看的》教案
01-27教学目标1用自己的方式认识生字。通过想象、联系上下文等方法理解“莞尔一笑”、“姹紫嫣红”等词语,积累好词好句。2读懂课文,想象花满窗前、汇成花海的美丽景象,理解有关句子。3正确、流利、有感情地朗读课文,体会德国...
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季羡林《自己的花是让别人看的》原文
06-23《自己的花是让别人看的》是人教版小学语文五年级下册第八单元第25课的课文,这篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。下面是小编帮大家整理的季羡林《自己的花...
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自己的花是给别人看的课文教案
04-27教学目标:1、自学生字词,掌握“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、耐人寻味”等词语。2、归纳课文主要内容。3、从“自己的花是让别人看的”了解德国的民族风情特点,初步感受“人人为我,我为人人”的崇高精神境界。4、...