给朋友的腊八节祝福语摘录52句
数九寒天腊八节,家家煮粥传统日。八仙过海各显能,五花八门品种多。辣汁荤粥最多见,香辣可口西北汉。能防寒冷驱病魔,强身健体逞英豪。愿腊节精爽!下面是小编精心整理的给朋友的腊八节祝福语52句,仅供参考,欢迎大家阅读。1、...[查看更多]
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实用的电脑省电方法12-02T
关于九年级英语作文300字汇编6篇01-25T
关于一起植树作文300字合集八篇02-28T
薄字的组词及造句02-23
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幼儿园中班教案案例[英语] Fruits Are Healthy
03-03作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案案例[英语]FruitsAreHealthy,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学...
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《浣溪沙》教案设计案例
02-02导语:浣溪沙唐教坊曲名,后用作词牌名,苏轼《浣溪沙》是其中的代表作之一,以下就是小编为大家分享的苏轼《浣溪沙》教案设计案例,欢迎大家阅读和借鉴!教学目的1、学习《浣溪沙》。2、引导学生理解诗词的思想内容及主旨,能准...
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寻想找理教案案例
02-27寻想找理教案案例[教学目标]1)知识与能力目标:能在了解文本思路的前提下筛选提取信息;理解文中重要语句的含义。2)过程与方法目标:了解筛选提取信息的基本思路,学习写批注、写感想片段的学习方法。3)情感态度与价值观目...
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《麦哨》教学案例
02-02设计理念:《语文课程标准》强调在阅读中揣摩文章表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。《麦哨》是一篇十分优美的散文。作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节相间的田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无...
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初中英语教育、教学案例分析三则
02-11[2007-1-1718:50:00|By:春风化雨]案例片段(一)思考的问题:1.如何创造有利于学生学习的心理状态,形成积极的学习态度?处理“肥胖”的艺术案例片段描述:曾经听过两节课,期间两位老师都谈到一个话题“肥胖”。片段一,老师甲在讲到...
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《乡愁》的教学案例
02-25《乡愁》在艺术上呈现出结构上的整饬美和韵律上的音乐美。在均匀、整齐的句式中追求一种活泼、生机勃勃的表现形式,在恰当的意象组合中完美地运用语词的音韵,使诗歌具有一种音乐般的节奏,回旋往复,一唱三叹。以下是yjbys...
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案例教学法在平面设计中的应用论文
02-03案例教学法在平面设计中的应用论文在中职学校,平面设计是一门生动直观、实用性强、艺术创造性强的课程,其目标是培养出满足社会需求的操作型、应用型人才。由于课程的特殊性,学校需要为平面设计教学提供足够的实践空间,便...
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关于劳动仲裁申请书案例赔偿金
02-03劳动仲裁申请书申诉人:钟XX,男,1959年6月10日,身份证号码:430626195906103612。现住XX省XX县XX乡XX村XX号。联系电话:137XXXXXXXX。被申诉人:XXXX公司,注册地址:XX市开福区文昌阁1号,实际办公地址:XX市XX路XXXX国际XX房,联系手机:1...
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语文《爬山虎的脚》教学案例与反思
02-02【案例】语文课上,我教学生学习叶圣陶的《爬山虎的脚》。我让学生找出课文中描写爬山虎叶子的句子,学生很快地找到了:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点空隙...
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《水调歌头(明月几时有)》案例及反思
03-01一、案例分析新课程提倡自主、合作、探究的学习理念,实现了学习方式的多样化,同时新课程又倡导不惟教科书的理念,这对课堂教学提出了新的要求。每一位教师,为了上好每一课,课前总要认真备课,钻研教材,分析学生情况,考虑教法练...
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Unit 9 I like music that I can dance to. 教学案例(人教版英语九年级)
02-11SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词及短语:prefer,lyrics,Australian,electronic,suppose,smooth,spare,director,case,inthecase,war2)掌握Ilike/love/prefermusicthat…表达喜欢的音乐。3)掌...
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月光启蒙(苏教版五年级教学案例)
02-03教学内容:《月光启蒙》是苏教版小学语文五年级下册第五单元的一篇课文。作者孙友田回忆儿时母亲在夏夜的月光的沐浴下给自己唱歌谣,猜谜语,讲故事的情景,抒发了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情,也充分激发了自己感恩...
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小学的班主任班级管理案例
02-05一、案例背景一天,刚吃过午饭回到办公室,班长就冲进办公室:“老师,不好了,成宇和李翔打起来了,我们拉都拉不开。”我一听,赶紧往教室跑。到了教室,两个孩子还互相揪着对方的衣服不放手。“还不赶紧放手!”我怒冲冲地喊了一声,两...
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《镜面对称》教学案例与反思范文
02-02[片段一]好奇心带来的问题上课铃响了,我故作神秘的走进教室。师:同学们,老师今天给你们带来一位朋友。生:(左顾右盼)师:(出示镜子)从这位朋友的心里找找你自己吧。接着,我把一张卡片有数字的一面对着镜子,让学生观察正在“照镜子...
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我们家的男子汉课文分析案例
02-03《我们家的男子汉》一篇成人写孩子趣事的文章,童年生活在人的一生中是最美好最纯真的,它是璀璨夺目的,它是熠熠闪光的!充满童真童趣的孩子在令成年人哑然失笑的同时也带给了我们纯粹的感动和震撼。下面是小编整理的我们家...
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《春晓》欣赏教学案例设计(网友来稿) 教案教学设计
02-02《春晓》欣赏教学案例设计瓶窑镇一中李晓敏2003-5-1416:34:46学习内容:《春晓》选自人音社义务教育课程标准实验教科书音乐七年级14册《春之歌》选自浙教版义务教育初级中学音乐课本第六册学习主体:初一年级学生学习课...
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《走一步 再走一步》课堂教学案例 教案教学设计
02-01《走一步再走一步》课堂教学案例类型:高一教案加入时间:2006年6月29日7:8《走一步再走一步》课堂教学案例文登市汪疃中学马秀丽教学设计:(一)、教材分析:《走一步再走一步》是一篇通俗易懂但又耐人寻味的美文,讲的是作者小时...
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《烛之武退秦师》教学案例(苏教版高一必修教学案例)
02-01东明一中岳中博教学构想课前预习﹙学生根据学案明确目标、疏通基础知识、﹚→课堂展示﹙课前板演→师范读→生朗读梳理→师引导生朗读赏析﹚→课堂巩固﹙生朗读巩固→师引导生朗读背诵→课下作业﹚三维目标㈠、知识目标:理解和掌握...
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《小狮子爱尔莎》教学案例
02-02课堂提问作为教学要素之一,不可或缺地存在于每节课堂之中。那么,如何有效地开展课堂提问,促进学生去思考、去研究呢?2005年6月,学校组织了一次校本教研活动--以语文阅读教学中课堂提问的策略为主题开展研究。担任研究任务...
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《直线与圆的位置关系》教学案例及反思
02-02[设计理念]依据《数学课程标准》,数学源于生活,从生活中构建数学模型,应用数学思维方式观察、分析、探索、发现规律,并应用其解决生活中的实际问题,培养学生的实践能力,使学生学有所值,且能学以致用,《直线与圆的位置关系》教...
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《圆明园的毁灭》教学案例设计
02-04圆明园经历了一个多世纪的岁月,方能得到那无与伦比的辉煌,却在几天之内毁于一旦,所以课文《圆明园的毁灭》我们要细细阅读。下面是yjbys小编和大家分享的《圆明园的毁灭》教学案例设计,更多相关资料请点击(),关注杂文栏...
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关于心理危机干预的实施案例报告
02-04关于心理危机干预的实施案例报告心理危机干预的实施案例报告一、心理危机一般而言,危机(crisis)有两个含义,一是指突发事件,出乎人们意料发生的;二是指人所处的紧急状态。而心理危机是指当个体遭遇重大问题或变化的发生...
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如何提高写作能力 教学案例(人教版八年级必修二)
02-02当前,提高写作能力的丛书各式各样,名目繁多。可大多数学生还是怕写作文、写不好作文。如何尽快提高学生的写作水平?还是一个值得深入探讨的问题。下面我就谈谈几年来提高阅读写作能力的点滴做法:一、阅读与积累阅读是写作...
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关于珠宝首饰工艺鉴定实习周记的案例
02-27珠宝首饰工艺及鉴定专业实习周记(一)没有人喜欢犯错误,但是你无法避免要犯些错误。无论如何,只要能从错误中吸取教训,它们就会推进你就进步。你要明白犯错误从本质上是在促使你进步,爱因斯坦曾说:一个人从未犯错是因为他不...
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《木兰诗》教学案例(教师中心稿) 教案教学设计
02-02教学目标:1、通过反复朗读课文,熟悉故事情节,力争学生能当堂有感情地背诵全诗,并能体会民歌朗朗上口的特点。2、通过探究与讨论,理解并学习本文详略得当的叙事方法。3、通过教学活动,感受木兰这一巾帼英雄的形象,学习古代劳...