竞争与合作作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅...[查看更多]
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项目开发空白简历表格02-27T
幼儿园员工简历表格下载01-10T
西江月·夜行黄沙道中作品赏析02-25T
2021年表达平安夜快乐的祝福语集锦57句02-29
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二年级《称赞》教学片断赏析
02-27二年级《称赞》教学片断赏析师:初步学习了课文,你们有什么么体会?生:它们之间的称赞是真心实意的,不是夸张.生:它们之间不是说大话.生:它们之间不是互相恭维,不是为了图回报。师:同学们说得很好,是啊它们的称赞都是真心实...
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捞铁牛教案片断赏析
01-28捞铁牛教案片断赏析《捞铁牛》第一课时,学生自由读课文一、二自然段,为了让学生对“笨重”一词有准确、具体的认识,教师向学生介绍收集来的关于铁牛的资料。学生明白后,都不由自主地发出了啧啧的赞叹声:“这么大”、“这么...
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《汉语拼音a、o、e》的教学片断
12-09师:同学们,你们能把ɑ、o、e的形记住吗?生:能。师:书上这幅图能帮你们记住ɑ、o、e的`形,请大家看看图,想一想有什么新的发现,同桌交流交流。(生互相交流)师:谁愿意把自己的新发现告诉大家?上台指着图说。生:我发现小女孩的头像ɑ。生:...
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《呼风唤雨的世纪》教学片断与反思
05-18【教学片断】星期四上汇报课,因为是我第一次上这样的公开课,心里很紧张,使得许多本来设计的教学环节在处理上比较马虎。下面就上课的一个环节做反思。师:农耕社会里,人们的生活水平很低。作者说:“那时没有电灯,没有电视,没有...
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小学语文三年级《虎子送情报》教学片断
02-06小学语文三年级《虎子送情报》教学片断小组合作并不是一定要贯穿整个课堂教学,如果只有形式不落实,我觉得这样的合作倒不如不要。只有在需要合作的时候进行合作,再灵活安排多形式的合作(生生合作、师生合作……),这样的合作...
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《手》课堂教学实录片断 教案教学设计
02-12师:上节课我们学习了课文的1~4节,知道了陈秉正是个教练组长,特等模范、他年老体壮,技术第一、教活严格。这课我们学习第二段。这段中的第5、6、7、11自然段写了队秉正的手有三个特点。请一位同学读课文的第5自然段,大家认真...
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《找规律》的教学片断及反思
01-29《找规律》的教学片断及反思[案例]师:下面我们来玩一个“抓老虎”的游戏,好吗?(出示儿歌):一二三四五,上山打老虎。老虎不在家,我们就捉他。先选5个人玩(包括老师),从老师开始,同学们一起一人对应一个字地读,最后一个是谁,谁就被...
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《吃水不忘挖井人》教学片断及反思
01-30在学习《吃水不忘挖井人》这一课时,学习完了课文,为了让学生加深学生对课文的理解,学会感谢自己身边的亲人,学会感恩,我进行了这样的教学处理:师:本课的学习就要结束了。在下课之前,我们再来读一读碑文上的文字,好不好?师:学习了...
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《矛和盾的结合》教学片断及反思
01-29这是一篇三年级上册第七单元的课文。这一单元的教学目标是让学生认识到生活中经常会遇到各种各样的问题,想的不一样,做的不一样,结果往往就不一样。在设计这堂课之前,我想课文中发明家发明坦克的思维过程是让学生明白看待...
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《九月九日忆山东兄弟》课文片断赏析
01-13一位教师教学“每逢佳节倍思亲。“这句诗时,问学生:你们有亲人在外地工作、生活吗?你们思念他们吗?重阳节就要到了,你们会以怎样的方式和你们的亲人联系,表达你们的思念之情?有的说打电话,有的说写信,有的`说寄贺卡,有的说发邮...
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《春雨》片断课堂教学案例的反思
01-08一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给柳树、麦苗、青蛙带来哪些变化。(出示句子:春雨飘呀飘,飘到桃树前,她轻轻地说:挑花啊桃花,醒醒啊,春天来了!桃...
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最新《游子吟》片断赏析
04-02片段一:创设情境,引发情感体验师:唐朝有一位诗人,名叫孟郊,他一生窘困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。他要接母亲来溧阳,以尽孝心。此时,孟郊眼前浮现出母亲关爱自己的一幕又一幕,并写下了一首千百年来脍炙...
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《鸬鹚》课堂教学实录片断 教案教学设计
02-12一、体会湖面的变化(一)朗读课文。简单说说在不同时间里,湖面有什么变化。(二)体会湖面的静态。1钡谝蛔匀欢文囊痪涿栊戳撕面,找出来读一读。2闭庖痪浒咽裁幢茸骶底樱它怎么会像一面镜子?生:把湖面比作一面镜子,因为当时...
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《阳光》教学片断及反思范文
05-19《阳光》是人教版新课标实验教材一年级上册的课文,配有情境图,课文以抒情的笔调,给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽——禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎。在教学时,为了全面培养学生的语文素养,我充分...
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《春雨》教学片断反思
10-29一、案例师:这节课我们继续学习《春雨》。(板书课题)大家齐读课题。生:(有感情地齐读课题)师:春雨给你留下了什么印象?生:我觉得春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根一根的,有趣极了。生:我也觉得春雨挺有趣儿,春雨过后,大地像洒了一层油...
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《游子吟》片断的赏析
04-02人教版第十一册《游子吟》是唐朝诗人孟郊所吟的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,一直脍炙人口。为了让这凝聚了人类美好情感的名作牢牢植根于学生的精神世界,教者设计了一堂网络课,经尝试,收到了较好的效果。...
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《少年闰土》教学片断及反思的内容
02-02《少年闰土》教学片断及反思的内容【教材说明】这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。课文先写“我”记忆中的闰土,接...
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《棉花姑娘》教学片断和个人反思
01-05(片段一)为帮助学生理解第五自然段,教学时我让学生通过合作表演感悟词语,正确理解“很快”、“惊奇地问”等词语,从而促进学生有感情地朗读课文。为了培养学生的合作意识,让学生先在小组中分角色表演,又让学生对表演进行评议...
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关于《九月九日忆山东兄弟》片断赏析
01-13一位教师教学每逢佳节倍思亲。这句诗时,问学生:你们有亲人在外地工作、生活吗?你们思念他们吗?重阳节就要到了,你们会以怎样的方式和你们的亲人联系,表达你们的思念之情?有的说打电话,有的`说写信,有的说寄贺卡,有的说发邮件教...
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《呼风唤雨的世纪》课堂教学片断及反思
02-02【教学片断】星期四上汇报课,因为是我第一次上这样的公开课,心里很紧张,使得许多本来设计的教学环节在处理上比较马虎。下面就上课的一个环节做反思。师:农耕社会里,人们的生活水平很低。作者说:那时没有电灯,没有电视,没有收...
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《两个铁球同时着地》教学片断及反思
10-23教学片断师:你们没有共同的偶像呢?生(思考半刻,脱口而出):林俊杰。师:你们喜欢他,会围绕他做些什么事呢?生:我会听他的歌,买他的贴贴纸。生:我会查找有关他的资料,比如生日、爱好什么的。生:他喜欢的东西我也会喜欢。师:爱屋及乌啊,在...
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《手捧空花盆的孩子》教学片断及反思
02-11一、《手捧空花盆的孩子》教学案例片段老师:手捧空花盆的孩子——雄日最终成为受人尊敬与爱戴的国王是因为他诚实,那同学们回想一下自己,你是一个诚实的孩子吗?诚实的你有什么高兴的事跟大家分享一下吗?学生1:我在家里捡到...
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《谁的本领大》同课异构教学片断及评析
01-30最近,笔者参加了一次教研活动,两所学校的两位老师执教同一篇课文--苏教版第四册第三单元的《谁的本领大》,两位教师不同的教学方法,使得课堂呈现出一些让人思考的教学现象,试截取几个教学片断作对比和分析。片断一:朗读训练...
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《小小竹排画中游》教学片断及反思
01-10〔教学片断〕在学生进入课文情境,读通课文后:师:小朋友真能干,自己把课文读得那么好。那谁能说说读了课文,你都读懂些什么?(小朋友纷纷举手想要发言)生1:我知道“鱼儿游”就是小河里有鱼儿在游来游去。生2:我知道“鸟儿唱”就是...
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《草原》课堂教学实录片断 教案教学设计
02-12课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图,长可达墙壁两端。学生进入教室,马上被彩图吸引,犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。师:今天我们学习第17课《草原》。(板书课题,并放录音)师:草原这课书的作者是谁?写的是...