关于“金钱”话题写作素材
[作文题]金钱,一个古老而又不断随时代变化着的话题。有多少人喜欢它,又有多少人憎恶它;我们的生活因它而不再贫困,我们的天空因它而不再纯洁;金钱给了我们对幸福生活的憧憬,也让一些人滋生了不应有的狡诈与凶残;有人说现...[查看更多]
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【精品】民风作文300字4篇02-26T
元宵节搞笑祝福短信摘抄03-26T
中考文言文考点《水调歌头·丙辰中秋》08-17T
【精品】乌龟作文五篇02-05
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幽径悲剧 季羡林
05-17出家门,右转,只有二三十步,就走进一条曲径。有二三十年之久,我天天走过这一条路,到办公室去。因为天天见面,也就成了司空见惯,对它有点漠然了。然而,这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代,我在故宫的一个城楼上,参观过一个...
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《幽径悲剧》(第二课时) 学案设计(苏教版八年级上册)
04-05秦都中学师生共用教学案一个民族只有意识到自己的落后愚昧才能觉醒,进而才能进步发展。(鲁迅)课题23幽径悲剧(第二课时)年级:八年级科目:语文执笔:韩云生审核:八年级语文备课组课型:精读课课时:两课时时间:2012-11-26班级姓名教学...
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幽径悲剧(网友来稿) 教案教学设计
02-01朱湘前[教学目标]1、学习本文主要运用描写和议论抒情的表达方式。2、理解文章揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志不移地维护真、善、美的决心。[重点难点]1、重点:理解文章的中心意思。2、难点:强烈的悲剧效...
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幽径悲剧读后感范文
01-09细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的幽径悲剧读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幽径悲剧读后感1...
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《幽径悲剧》阅读练习附答案
10-30茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每天春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人...
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幽径悲剧教案设计
09-29幽径悲剧,作者为季羡林,国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。下面小编收集了幽径悲剧教案设计,供大家参考。篇一:幽径悲剧教案设计学习目标1、反复朗读课文,领略古藤之美...
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苏教版八年级语文上册《幽径悲剧》教学反思
04-12身为一名到岗不久的老师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的苏教版八年级语文上册《幽径悲剧》教学反思,欢迎阅读与收藏。教学反...
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《幽径悲剧》阅读及答案参考
03-05阅读《幽径悲剧》中的几段文字,完成文后题目。(8分)我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟...
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《幽径悲剧》(第一课时) 学案设计(苏教版八年级上册)
04-05年级:八年级科目:语文执笔:韩云生审核:八年级语文备课组课型:精读课课时:两课时时间:2012-12-26班级姓名教学目标:1、了解作者及写作背景。2、通过阅读理解作品的内容。3、能根据课文具体内容说出紫藤萝美丽之处。学习重点:把握...
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《幽径悲剧》 教案教学设计
02-11学习目标:1、能联系生活,领悟出善待环境就是善待自己的道理,唤起维护真、善、美的决心。2、学习本文描写和议论、抒情相结合的表达方式。3、体会本文精练、通俗而又雅致的语言。课前学习:1、熟读课文,查工具书解决课文中的...
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《幽径悲剧》说课稿设计
09-22(1)导人新课:记的有位哲人说过悲剧就是把世间最美好的东西毁灭给人看”。相信同学们学习了《幽径悲剧》这篇课文,一定会加深对这句话的理解。(2)把握文章内容,理清文章条理。(详细情况见教案,此处略)(3)深入理解课文内容,...
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《幽径悲剧》的教案
01-02教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面小编为大家分享《幽径悲剧》的教案,欢迎大家参考借鉴。学习目标:1、能联系生活,理解善待环境就是善待自己的道理,唤起维护真、善、...
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季羡林散文之幽径悲剧
02-13出家门,向右转,只有二三十步,就走进一条曲径。有二三十年之久,我天天走过这一条路,到办公室去。因为天天见面,也就成了司空见惯,对它有点漠然了。然而,这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代,我在故宫的一个城楼上,参观过一...
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季羡林《幽径悲剧》阅读答案
02-03在日常学习和工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的季羡林《幽径悲剧》阅读答案,欢迎大家分享!阅读《幽...
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幽径悲剧教案四篇
11-20作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的幽径悲剧教案4篇,希望对大家有所帮助。幽径悲剧教案篇1教学目标:1...
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幽径悲剧 阅读答案
02-03(1)在众多的藤萝中,最有特色的还是幽径的这一棵.它既无棚,也无架,而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上,盘曲而上,大有直上青云之概.因此,从下面看,除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外,根本看不出是一株藤...
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幽径悲剧 教案教学设计
04-05学习目标1.反复朗读课文,领略古藤之美、古藤之悲。2.能联系生活,理解善待环境就是善待自己的道理,唤起维护真、善、美的决心。1.学习本课,首先要阅读感知课文的内容,理清课文的写作思路;了解谋篇布局的特点--“层层铺垫、反衬...
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香满幽径作文900字
01-17十七岁,站在人生的路口,回忆张望,回忆年少无知的岁月和悸动,懵懂的纯情,张望不为人知的幻象。那段迷茫却刻骨铭心的岁月,虽然已成为过去,但是它却使我更加坚定的踏上了新的征程。——题记遥远的天际,如枫的圆日渐渐西沉,为四周...
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散文:寻条幽径追夕阳
11-10坐在书柜前独自发呆,这转钟一两点了,还没有一丝睡意,不知是为自己曾走过的路而感慨,还是为自己今后要走的路而踟蹰。是啊,就是这眼前的书柜锁了自己大半辈子。书柜是我xxxx年参加工作时添置的,下层主要存放着曾看过的一些经...
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《幽径悲剧》教案(苏教版高二必修) 教案教学设计
02-01学习目标1.感知课文,了解谋篇布局的特点;层层铺垫。2.揣摩重点词语的含义,理解拟人手法的作用。3.理解“幽径悲剧”的含义,领会作者的思想感情和矢志不移地维护真善美的决心。学习重点1.谋篇布局的特点。2.重点词语的含义,拟人...
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《幽径悲剧》高中语文教案
11-28学习目标1、感知课文,了解谋篇布局的特点;层层铺垫。2、揣摩重点词语的含义,理解拟人手法的作用。3、理解“幽径悲剧”的含义,领会作者的思想感情和矢志不移地维护真善美的决心。学习重点1、谋篇布局的特点。2、重点词语...
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意境唯美爱情诗歌《山涧幽径》
12-24爱上你是我今生最大的幸福,想你是我最甜蜜的痛苦,和你在一起是我的骄傲,没有你的我就像一只迷失了航线的船。下文是一篇意境唯美的爱情诗歌《山涧幽径》,欢迎大家阅读与了解。顺着山路一步一台阶穿梭于山涧幽径红叶深染落...
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幽径悲剧教案
01-08作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的幽径悲剧教案,希望能够帮助到大家。幽径悲剧教案1教学目标:1、体会文章语句中流露出的情...
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《幽径悲剧》说课稿
09-26《幽径悲剧》说课稿1一、说教材【本课的地位及作用】本课是苏教版初中《语文》教材八年级(上)第五单元第二十三课,是著名学者季羡林先生所写的一篇散文。文章内涵丰富而深邃,语言精练、通俗而又雅致。本课所处单元的主题...
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课文《幽径悲剧》教学反思
04-20反思一:《幽径悲剧》教学反思季羡林老先生是一位有着无穷的人格魅力的学者、教授,他有着丰富的内心和爱心,《幽径悲剧》是他的一部代表作,历来为大家所喜欢。学习这篇文章,要求学生对写作背景和作者有所了解,对“愚氓”这个...