给朋友的腊八节祝福语摘录52句
数九寒天腊八节,家家煮粥传统日。八仙过海各显能,五花八门品种多。辣汁荤粥最多见,香辣可口西北汉。能防寒冷驱病魔,强身健体逞英豪。愿腊节精爽!下面是小编精心整理的给朋友的腊八节祝福语52句,仅供参考,欢迎大家阅读。1、...[查看更多]
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公司新员工正式入职欢迎词04-10T
最恐怖的化学元素是什么02-24T
按揭房赠与合同优秀范本01-05T
师范类本科函授毕业自我鉴定(精选7篇)02-05
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《师说》的教学反思
01-29《师说》的教学反思一、教学设计《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重要的论说文,文章论述了从事学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神。文章不长,按照学生的理解程度...
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《师说》教学设计范文(通用5篇)
08-06作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编收集整理...
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人教版高中高二上册《师说》语文教案
12-29作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的人教版高中高二上册《师说》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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《师说》评注译析
08-13〔题解〕作者韩愈(768-824),字退之,唐代河阳(在今河南省孟县西)人。其郡望为昌黎郡(今辽宁省辽河以西地区),故自称昌黎韩愈,世称韩昌黎。二十五岁中进士,做过唐朝中央教育机构“国子监”的官员。曾任吏部侍郎,故又被称为“韩吏部...
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《师说》
04-05韩愈的《师说》论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上耻学于师的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。师说作者:[唐]韩愈古之学者(1)必有师。师者,所以(2)传道(3)受(4)业(5)...
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关于师说作文300字4篇
08-10在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的师说作文300字4篇,希望对大家有所帮助。师...
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高中语文必修《师说》说课稿讲评稿
09-25作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编精心整理的高中语文必修《师说》说课稿讲评稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。各位老师...
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有关师说作文600字四篇
01-10无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的师说作文600字4篇,欢迎大家借鉴...
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《师说》教案(人教版高一必修三)
04-02教学目标:1、认识从师的重要意义。树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。2、学习正反对比的论证方法。3、掌握有关“说”的文体知识。4、掌握重要字词及古今异义词,背诵全文。教学重难点:1、理解文中的多义词,解释它们...
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文言文《师说》教案(附说课稿)
12-11在我们的学习时代,大家最不陌生的就是文言文了吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。你还记得哪些经典的文言文呢?以下是小编整理的文言文《师说》教案(附说课稿),欢迎阅读,希...
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【必备】师说作文300字四篇
03-02在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的师说作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。师说作文300...
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师说读后感400字(精选8篇)
03-27《师说》是唐代著名文学家韩愈所写的一篇论说从师道理的文章,文章包含着作者教育思想的民主性精华。下面是小编搜集的师说读后感400字,欢迎查看!师说读后感篇1孔子曰:“三人行,则必有我师。”这句话就是说:无论哪3个人在一...
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关于师说文言文及翻译
07-29在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于师说文言文及翻译,欢迎大家分享。师说文言文及翻译篇...
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师说韩愈翻译
02-01韩愈作《师说》的时候,有人以为是在唐德宗贞元十八年(802),这大致是可信的。这年韩愈35岁,刚由洛阳闲居进入国子监,为四门学博士,这是一个从七品的学官。下面是师说的翻译,欢迎阅读!【译文】古代求学的人一定有老师。老师是...
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师说说课稿集锦六篇
02-25随着移动互联网和社交网络的飞速发展,越来越多人会在网上发布说说,用以宣泄自己的小情绪,分享自己的心情。那什么样的说说才是新颖独特的呢?以下是小编精心整理的师说说课稿7篇,欢迎大家分享。师说说课稿篇1尊敬的各位评委...
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师说_教学设计
04-25师说_教学设计【目标】1.学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和“尊师重教”的观点;2.学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法;3.积累掌握“传”“师”“道”“受”“固”“从”“也”“则”“于”“乎”...
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师说说课稿合集9篇
01-08随着社交网络的快速发展,越来越多人习惯于在朋友圈发布说说,用以分享自己的生活。那么什么样的说说才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的师说说课稿9篇,希望对大家有所帮助。师说说课稿篇1一、说教材芭蕾基训在舞蹈练习...
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《师说》的读后感
08-30国学教育名篇名著共有六部书,分别为《学记》、《论语》、《孟子》、《劝学》、《师说》、《颜氏家训》教育智慧品读,教师读书心得体会—《师说》读后感。今年假期我有幸拜读了《师说》教育智慧品读。《师说》的作者是唐...
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师说文言文整理(苏教版必修备课资料)
04-01林云通假字传道受业解惑“受”通“授”,传授。或不焉,或师焉“不”通“否”。不去授之书而习其句读者“读”通“逗”。句子中间需要稍稍停顿的地方出文中古今异义的词:古之学者必有师古:泛指求学的人;读书人。今:指有专门...
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师说作文400字四篇
02-25在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的师说作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
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《师说》读后感600字范文
01-11当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《师说》读后感600字范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
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师说文言文知识点
12-08一、掌握下列重点词语1、徒:郯子之徒,其贤不及孔子(类,属)2、出:其出人也远矣(超出)二、通假字1、师者,所以传道、受业、解感也(受:通授)2、或师焉,或不焉(不:通否)三、一词多义1、传:①师道之不传也久矣(动词,流传)②六艺经传...
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《师说》教学设计(粤教版高一必修教案设计)
04-02《师说》教学设计一、教学目的1、学习本文“破”“立”结合、正反对比的写法。2、理解本文的中心论点,并用自己的话加以表述。3、了解课文尊师重道的深刻内涵,感悟作者抨击时弊、坚持真理的精神。二、教学重点:“破”“...
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师说8年级阅读题答案
05-28《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。接下来小编为你带来师说8年级阅读题答案,希望对你有帮助。师说一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.师者,所以传道受业解...
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师说教案模板合集7篇
01-27作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的师说教案7篇,希望能够帮助到大家。师说教案篇1第一课时【学习目标】...