精选技术转让合同范文汇编10篇
在不断进步的社会中,合同对我们的约束力越来越不可忽视,签订合同是为了保障双方的利益,避免不必要的争端。那么常见的合同书是什么样的呢?下面是小编精心整理的技术转让合同10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。技术转让合同篇1项...[查看更多]
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环保卫生作文(7篇)02-11T
给学校团支部的一封信12-16T
作家老舍:她那么看过我03-01T
黑白简历手绘封面02-27
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《夜晚的实验》课堂实录 (苏教版六年级下册)
01-30师:今天李老师在这边说一下,老师发火的话,有的话叫做正话反说,有的话叫反话正说。正话反说,比如说,当老师对你说:从今以后,你不要再做作业了,这叫什么?这就叫做正话反说。也就是说,其实这个意思就是,用我们中国的话来说就是话中有...
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《湖心停看雪》课堂实录
03-02《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品,写于明王朝灭亡以后,是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。师出示幻灯片1《江雪》师:唐代柳宗元的《江雪》,以其清远...
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《安塞腰鼓》课堂实录(人教版七年级必修) 教案教学设计
02-01罗田育英学校何琼侠教材简介:《安塞腰鼓》是人教版初中语文第二册第四单元的讲读课文,学习此文可以了解作家对文学艺术的体验和感悟,以丰富学生的文化素养,培养学生文学鉴赏能力。教学目标:1。理解含义丰富的语言。2。探讨...
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干国祥:《面朝大海 春暖花开》课堂实录(本站论坛稿) 教案教学设计
02-01干国祥:《面朝大海春暖花开》课堂实录时间:2005年7月9日星期六下午第三节课地点:高二四班过程:干国祥:刚才一个同学问我姓什么?严老师说了,如果不说,我一定要让大家猜一猜。大家知道有一把名剑,叫干将。我去外地上课,总给同学们...
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诗两首《雨巷》课堂实录与点评
02-24诗两首《雨巷》课堂实录【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现,用身边的教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用。今天,小编为大家推荐这篇《雨巷》的教学实录,实录中带有名师点评,希...
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人文型【课例】:《棉花姑娘》课堂实录(教师中心稿) 教案教学设计
01-30解放区环南二小秦利娟秦利娟,女,23岁,河南省焦作市环城南路第二小学语文教师,小教一级。从教以来,爱岗敬业,积极探索,勇于创新,努力形成自己的教学风格,致力于快乐新课堂的研究工作。参与市级课题的研究;执教的《平安回家》获市...
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韩军《大堰河,我的保姆》课堂实录整理(遵义市红花岗剧院)(语文版八年级必修)
01-30韩军老师在遵义市红花岗剧院上了一堂长约一个半钟头的示范课,课文是高中教材中一首抒情长诗《大堰河--我的保姆》。(参加上课的学生是遵义市第十一中学初二年级学生,听课老师是来自遵义市各中学语文教师代表。)韩军老师声...
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《圆明园的毁灭》语文课堂实录
02-02教师要激发学生学习语文的兴趣,就要创造性地开展教学活动,阅读教学也应如此。前不久在西子湖畔,我有幸聆听了著名特级教师于永正老师的一次阅读观摩课。于老师将自己的人品、智慧、艺术修养融进阅读教学中,使教学具有了鲜...
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沁园春长沙课堂实录
01-13师:今天这节课,我们来拜读伟大领袖毛主席的伟大诗篇《沁园春-长沙》,会背了吗?生:会师:哇噻!这么伟大的诗篇,这么快都会背了,你们真伟大。齐背这伟大的诗篇,好不好。生:好师:异口同声说好,真感人,感动得我不知道说什么,只能叫你们...
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《虎丘记》课堂实录 教案教学设计
02-01教师:今天我们来学习《虎丘记》。原定要上的《柳毅传》推到以后再上。这是一篇游记。从高一到现在我们学过不少名家写的寄情于山水的文章。大家一起回顾一下,都有哪几课?生1:苏轼的《赤壁赋》。教师要求全班同学齐背其中...
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《月光启蒙》课堂实录 (苏教版五年级下册)
01-30“两岸三地”小学语文教学观摩山东济南李莉娜笔录:翟运胜……师:谁能用徐州话,把这个童谣说一说呢?师:同学们,著名的诗人孙友田在小时候也像我们这样唱童谣,他写了这样一篇散文《月光启蒙》,看老师写课题。师写课题。师:蒙这个...
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《庄子:在我们无路可走的时候》(必修课堂实录)
02-01执教者:方彦萍师:有人说:“一部人类史可以说是追求幸福的历史,也可以说是力求摆脱痛苦的历史。人类文明的演进从来未曾消除过世间的苦难和人心的焦虑。”作为现代人的我们也不例外,在人生旅途和社会文明演进的过程中,我们同...
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人教实验版五年级上册《冬阳童年骆驼队》教学片断(人教实验版五年级课堂实录)
01-30《冬阳童年骆驼队》教学片段体会课题特点回归课文整体师:对骆驼的思念,对童年的留恋,作者不但在以上四件事中的字里行间流露出来,而且在文章结尾两个段落直接表达了。你认为哪句可以代表作者的心情。生:我是多么想念童年住...
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《作文教学:使文章中心突出》课堂实录a href=https://bbs.ruiwen.com(本站论坛专稿)/a
02-01王红英教学目标:1。作文写作要求2.上次作文出现问题总汇,以后可以杜绝的要杜绝3.使文章中心突出教学重点:使文章中心突出教学难点:使文章中心突出课型:作文课授课方法:作文出现的问题教师指出来,如何使文章中心突出,文章如何修...
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课堂实录《陋室铭》
02-25【关键词】人文精神、想像全部的人类历史是什么?它们不就是那种有关天才将其无限的渴望,以巨大的能量,不断输入人体的记录吗?(爱默生《自然的方式》)--题记课堂实录教学目标:1.理清作者行文的思路2.领悟作者在文中流露的思想...
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匆匆课文的课堂实录
02-02导语:我们很多的时候都会写匆匆课文的课堂实录,但匆匆课文的课堂实录怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。一、学习目标:1、知识与能力目标:学习本课生字新词,有感情地朗读课文,背诵自身喜欢的局部,积累语言,运用语言...
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《就是那一只蟋蟀》课堂实录(袁卫星)(本站论坛稿) 教案教学设计
02-01《就是那一只蟋蟀》课堂实录袁卫星[投影演示《语文课堂三提倡》。一、提倡活跃与创新,二、提倡自主与质疑,三、提倡合作与交流。[建议学生交换座位,自由组合,以便于课堂合作与交流。[听唱歌曲《乡愁四韵》(余光中诗,罗大佑...
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边城教学设计与课堂实录
02-02课题(高、初)中第二册第一单元总课时一第一课时课题《边城》主备人课型品读课教与学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。教与学重点...
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《陈情表》课堂实录 教案教学设计
02-01哈三中韩冰一、课前预习指导1、激发阅读、学习兴趣。我们查找并印发了《陈情表》一课相关的背景资料和历代名家的品评文字,让学生在真正接触课文之前产生好奇心,激起学生的阅读兴趣。2、帮助学生顺利通过文言文阅读的语...
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晴空一鹤先生骨--《陋室铭》课堂实录a href=https://bbs.ruiwen.com(本站论坛专稿)/a
01-30原帖地址:五柳先生本文第四部分发表于《语文学习》2008年第5期,标题是:《陋室铭》解读一、交流座右铭导入《陋室铭》师:老师首先送给同学们一句话(板书:我思考我存在),这是老师的座右铭。知道什么是座右铭吗?生:就是用来激励自...
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《山羊兹拉特》教学案例(肖培东课堂实录)
02-01肖培东《外国短篇小说选读》之《山羊兹拉特》教学案例把一朵花的微笑读成祝福,把一声羊的“咩”叫读成警醒,让每一粒葡萄都能背诵夏日时光的名字。浅浅的,让最真诚的你走向最清纯的眼睛。--肖培东《山羊兹拉特》执教:肖培...
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《前方》课堂教学实录(苏教版高一必修课堂实录)
02-01班级:上虞丰惠中学高一(5)班执教:刘建松记录:余珍《前方》是一篇思辨性很强的散文,文章的主要骨骼是一张照片,三点感悟。凸现摄影散文直观性和人文性,相互交叉,引发了对人的精神境遇两难的思考,洋溢着悲天悯人的情怀。怎样引导...
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李清照《一剪梅》课堂实录
02-11刚才我们总结了鲍照《拟行路难》、杜甫《蜀相》、陆游《书愤》等作品传达的不同的感情,把个人遭际和家国之恨融合在一起。接下来,我们再学习一下李清照的《一剪梅》,看看作者表达了什么样的情感,思考一下这种情感从何而来...
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《蜜蜂引路》的课堂实录
02-13《蜜蜂引路》课堂实录老师:同学们,今天老师和你们学一个小故事,叫什么名字?学生:(齐答)蜜蜂引路老师:认真看老师来写课题。(老师在黑板上写下“蜜”)请同学们伸出手指和老师一块儿来写写“蜂”。它是什么旁的?学生:(...
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鸟的天堂 课堂实录(人教版四年级上册)
01-30安徽省淮南市杨祠小学:杨秀彬教学实录《鸟的天堂》记叙了著名作家巴金和朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的景色。吸引激发孩子们将目光投向鸟的天堂,一起欣赏美丽的南国风光,感受大自然的生命力,也生动地描写了傍晚静态...