精选我们发现作文7篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我们发现作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选我们发现作文7篇

我们发现作文 篇1

幸福在我们身边处处可见。幸福,只有细细品味,慢慢发现,才能感受到其中的甘甜。

罗丹曾说过这样一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就如生活中的美一样,生活中不是缺少幸福,而是缺少发现,缺少发现幸福的心灵。

幸福,就在你的饭香中飘荡;幸福,就在你的手指间穿梭;幸福,就在你的身边舞蹈!

我发现,幸福,就是你将遥控器让给弟弟的时候。

记得那是暑假的一天,我与弟弟在看电视,我喜欢看休闲娱乐节目,而他却喜欢看动画片。他的脸上始终是不满的表情,但是他并没有说什么。我看了出来,于是直接将遥控器让给了弟弟。这时,他十分高兴。我看着他高兴的样子,我也笑起来。这时,我感到了幸福的味道。

我发现,幸福,是你为了别人付出真心而不求回报的时候。

有时候,我们为别人哪怕只是做了一件举手之劳的小事,使他十分快乐,十分幸福,这时我们就会自然而然的感受到幸福,感受到幸福带来的温暖。

我也发现,幸福,就是你把心爱的玩具让给妹妹,看见她微笑的时候。

记得一个星期日,我的妹妹来我家里玩,十分喜爱一个毛绒小狗。她看着它,玩弄了许久。她回家的时间到了,恋恋不舍的把小狗放回原来的位置。我看到了这些,于是我拿着毛绒小狗对她说:“这只小狗送给你吧!”妹妹听了,十分快乐,脸上也露出了微笑。这时,我们感受到了幸福给我们带来的快乐,我们发现幸福,其实就在我们身边。

仅仅是我让给妹妹一个不贵的毛绒玩具,我们就发现了幸福的存在。

有人曾说过:“幸福淡雅如雪,纯洁如云,淡泊如雨,清新如风,温暖如日,轻盈如影,如影随形。”

是的,幸福是一个美好的东西,它给人间带来了无限的温暖与快乐。

幸福,是甜的,它如一个棉花糖,让一丝丝甜甜的感觉停留在我们的心间;幸福,是暖的,它如雪地中的一束火,让一缕缕温暖的感觉缓缓流淌在我们的内心深处!

我发现,幸福,就在我们身边!

我们发现作文 篇2

相信,每个人都有自己的发现,每个人观察的不一样,发现的当然也不一样了。我的发现虽然不奇特,但是,它足足可以影响人的一生。我发现了成功离我们并不遥远。

这个发现源于一件事,记得几天前,我去上奥数课,那天,老师要考试,卷子发现手后,我仔细认真地做着,生怕做错一道题,因为考不好,就要吃“皮带炒肉丝”,突然,在一道题上停了下来。怎么也做不出来,再看看分,10分,哇!也太大了点吧!我不由开妈嘀咕:“出卷老师,分出这么大。我一遍遍在草稿纸上做,一遍遍又理解题意,在半途中,我都不想做了。可是,有鼓力量推动着我,我仿佛看到了成功在向我招手,我努力地做,慢慢地想,终于做了出来,赢得了那10分,虽然很辛苦,但是,只要多看看那被我攻克出来的难题,辛苦的感觉就在不知不觉中消失了。一种成功的喜悦荡漾在心间,我笑了。看看窗外,阳光射入,照在我脸上,我仿佛从汗珠中看到了做题时的样子,我开心地笑了。

这不禁使我发现,原来,成功离我们并不遥远,只要认真去做,努力去做,成功的大门就会向我们敞开。

我曾经读过一个故事,讲的是一位科学家,他发明了传递音乐的工具。他试过很多次,可他都没发明出自己想再发明的“传话机”,原因很简单,在半途中,他气馁了,过了几个月,有人发明了“传话机”这人十分羡慕,便前去请教,那人坦然一笑,说:“我只是在你发明的基础上,加了一个螺丝。”这位科学家听了,十分后悔,后悔自己没有努力去做,没有坚持到最后。

成功确实离我们并不远,就看人产发现不发现。我相信,只要努力,成功一定会向我们招手。

我的发现就是这样一个并不奇特,但足足可以影响人一生的发现。

我们发现作文 篇3

当赤道留住雪花,眼泪融掉细沙。我们还能回到最初吗?

--题记

破碎了一地的誓言,再拼也拼不出最初的美;再说一遍誓言,也没有最初澎湃的心。

曾几何时?我们还是一群稚嫩无知的孩童,田间嬉戏已成为我们的约定,课间打闹已成为我们的习惯。

习惯了你们的笑声,哭声,却不习惯没有你们的日子。草坪上的我们睁着眼睛,安静的像新生婴儿那般,看天上云卷云舒,听身边花开花落,好生惬意。这样美好的日子还是被打破了,刺痛了我们,无论怎样呼唤,时间也不会倒流。

现在,可以说是最熟悉的陌生人吧!纵然擦肩而过,也是一笑带过,不再回头,可最后刺痛的又是谁的心呢?纵使那一抹笑,虚伪的令人作呕,可还是无奈,只有强扯出一抹笑意,可最后悲伤的又是谁呢?

上了初中一切可以说是最陌生的,但我相信会熟悉的。可是面对最熟悉的你们却又是最陌生的,我已无力去相信我们会再一次变熟悉。

初中的生活让我明白了很多,成长了不少。我站在这边看着那边的你们,心中一阵难受,想着:到底是什么让我们变成了如今的样子?原本感觉很近的距离,变得感觉如此遥远。曾经的我们不是形影不离的好友吗?可是为什么上初中以后都变了,甚至连一个真挚的微笑也不愿给对方。是时间的变化,还是人心的变化,让我们成了这样?我想时间再快也快不过人心吧!

多么希望我们每次见面不再是虚伪的笑,冷漠的眼,和擦肩而过的触碰,而是世间最真挚最友善的笑容,和最温暖的那声“好久不见,我很想你”。会有吗?我想不会了吧!呵呵。

当季节轮回到沉默无语时,只有飘飞的红叶点缀秋季的心情。

--后记

我们发现作文 篇4

曾经沧桑的历史遮蔽了我们的眼睛,愚昧的香气迷惑了我们的心绪,假如上天再给我们一次机会,我们会好好珍惜你——地球。

——题记

看!那憔悴的面目,刻写着我们蠢笨的行为;那显眼的疤痕,刺烙着我们愚昧的言语;那悲哀的泪水,充满着我们幼稚的表现。“母亲”,你是否感到痛心?而我们人类又感觉到了母亲在哭泣吗?

人类在不间断地乱砍乱伐,导致地球光秃裸露,缺少植被的保护,从而水土流失日益严重。昔日那面孔早已不见踪影。

人类不断建立化学工厂,没有达到国家的排放标准就向天空排出那有毒的物质,侵害着大地万物的生命和健康,人类却还在为那得利沾沾自喜,认为自己将可以宇宙,逃逸出“母亲”的怀抱。众多工厂广布大地已不是幸福的开端,而是死亡的开端。

人类无节制地开发,不停息地利用地球资源,使“母亲”的能量不断递减。“孩子们,你们是否听到母亲我在呼救呢?”母亲的呼喊是如此的悲凉啊。

变了,一切在变……

“母亲”,我们发现了你,我们找到了你,遭遇冲走了那沧桑的历史,我们不再破坏地球环境了。自从发现你后,植树造林、保护植被、防止水土流失不再是纸上谈兵的事情了,工厂以及地球资源的开发和利用已有了制约。

发现,使我们懂得了“母亲”正在呼救,发现了“母亲”的痛苦,我们已懂得保护你了,因为我们是最亲的一家人。

发现,使地球变得更美好,人类就更幸福快乐了。

发现,超越了物质上一切的享有,因为我们同住地球村……

愿每一个人都能从自己做起,保护地球,爱护环境。

我们发现作文 篇5

接力比赛迫在眉睫,但是我们班虽然经过练习,却是逢赛必输。不过,经过今天战,我发现我们是可以赢的!

烈日炎炎,操场上充斥着闷热的空气。川流不息的人群在操场上跑动着。比赛前夕各个班都在忙着备战,我们班也不例外。

“3,2,1,跑!”金雅琪如脱缰的野马刷的冲过来,但是纵观全局还是其他班的女生更胜筹,微微领先了些。不过就这点差距,会追上去的。比赛进入了白热化阶段,三方实力不相上下,跑得难解难分,可是就在我们班接棒的瞬间,接力棒却意外的掉了下来,我们班的同学慌忙在地上寻找着,想挽回点损失。可这哪里来得及,就在这掉棒拣棒的时候,其他班都已经领先了大截,就是再怎么赶也赶不上了。“哎”!队伍里响起阵叹息声“怎么搞的,又是女生掉的棒,惨了!又要输了”有人抱怨道。果然,我们班跑了个垫底。

第二局还没开始,单老师就下了死命令“不准掉棒,不然罚。”可是就算不掉棒,其他班的实力也远超出我们,怎么赢啊?我扭过头,只见旁边个班将精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我们,以取得胜利。

可就在比赛之时意想不到的转机出现了,两个班都掉了棒。真是天助我们班呀!我们抓准时机,大家都用尽全力,使劲儿往前冲,遥遥领先。最后,以超了棒的成绩获胜。

我发现我们可以赢!只要不掉棒,将大家的力量拧成股绳,不要互相埋怨,胜利必定属于我们!

我们发现作文 篇6

同学们,你们发现了吗?最近我们学校的特色更鲜明了,文化气息更浓了。

走近校门,流线型、金黄色的门顶下悬挂着我们的校徽,由“绿、黄、蓝”三画组成的.文字,像一个正在全力奔跑的人。校门右侧黑匾上刻着“文化路第三小学”七个金光闪闪的大字。校门左侧悬挂着二十多块奖牌,展示着我们学校辉煌的成就。

走进校门,东西两侧办公楼与一二年级教室隔着校门遥遥相对。右侧的墙上,“为师生发展服务,为精彩人生奠基”“培养健康文明、学有所长的文三少年”以及一个大大的“勤”字特别醒目,因为这是我们学校的培养目标和校训。下面“校园文化解读”四块黄色的展示栏镶着深褐色的祥云花纹,显得各位典雅。右侧的相同风格的展示栏中“营造书香校园,共享智慧人生”引领同学们多读书、读好书,好读书。正对校门的教学楼前,银色的希望女神像周围的花盆上张贴着我们学校的“四个一特色课程”,“一支小神笔练出规范汉字,一套古诗集,诵出满腹经纶,一把葫芦丝吹出动听乐曲,一根竹节绳,跳出健康身体。”左侧的教学楼上“晨读,用诗歌开启新的一天;午练:用书法润泽多彩的童年;暮省:用反思积淀睿智的人生。”就连一年级的空调架上都张贴着引导同学们文明礼貌的宣传语“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”“顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神”。

同学们,你们发现了吗?

我们发现作文 篇7

今天,我们做了一个实验,名叫瓶子瘪了,但是,我还可以让它变鼓。

饰演的材料是:一个空塑料瓶、一个装有热水的杯子、和一个装满热水的盆。实验过程是:先将杯子里的热水倒入塑料瓶里,摇一摇。等瓶子变热时,将热水迅速倒出来。最后,用最快的速度把瓶盖盖上。过一会儿,你会发现瓶子慢慢地瘪了。

这是怎么回事呢?我上网查了之后才知道:往塑料瓶里加温开水,这样做的目的其实是先加热瓶子里的气温,使它压力降低;然后,迅速盖紧已倒掉温开水的瓶子,这样,瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,由于瓶内外的压力差,塑料瓶就会自动变瘪。其实,这都是大气的压力在起作用。

利用这个科学原理,我们可以让瓶变瘪,那利用这个科学原理,我们可以让它变成饱满的瓶子吗?让我们进入下一个实验。

我们把装满水的盆拿出来,将瘪瓶子放在你面卷一卷,泡一泡,过一会儿,你又会发现瓶子又鼓了起来,这个道理与上一个道理是相反的。

这个实验让我们知道了:勤于动手、善于动脑,会发现跟多的科学道理。