韩愈师说读后感
引导语：韩愈的《师说》对老师的任务、作用以及社会地位给出了具体的说明，这篇劝学名作在现代仍有举足轻重的地位，读完韩愈的《师说》，你有哪些感触?韩愈师说读后感一这周和女儿在读韩愈的《师说》，这篇文章是我高中学习的...[查看更多]
T韩愈“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”赏析02-11T《韩愈》原文及翻译08-13T《石鼓歌》韩愈唐诗原文及鉴赏08-18T韩愈《晚春》原文及翻译08-19
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韩愈《答刘正夫书》
02-11韩愈的文学创作整体上都有着求奇主变的倾向，因为他对文学的根本理解，今天我们一起来学习一篇韩愈的作品《答刘正夫书》。答刘正夫书唐/韩愈愈白进士刘君足下：辱笺，教以所不及，既荷厚赐，且愧其诚然。幸甚，幸甚!凡举进士者，于先...
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韩愈《石鼓歌》赏析
02-11韩愈的《石鼓歌》从石鼓的起源到论述它的价值，其创作目的是呼吁朝廷予以重视与保护。石鼓歌张生手持石鼓文1，劝我试作石鼓歌。少陵无人谪仙死2，才薄将奈石鼓何3。周纲凌迟四海沸4，宣王愤起挥天戈5。大开明堂受朝贺6，诸侯剑...
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《调张籍》 韩愈
02-11韩愈的《调张籍》如长江大河浩浩荡荡，奔流直下，而其中又曲折盘旋，激溅飞泻，变态万状，产生令人心摇意骇、目眩神迷之效果。调张籍⑴李杜文章在，光焰万丈长⑵。不知群儿愚，那用故谤伤⑶。蚍蜉撼大树，可笑不自量⑷!伊我生其后，举...
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韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
10-06韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》熔叙事、写景、抒情为一炉，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七律中的精品。版本一左迁至蓝关示侄孙湘⑴一封朝奏九重天⑵，夕贬潮州路八千⑶。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年⑷!云横秦岭家何在...
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韩愈《进学解》重要字词
02-11引导语：韩愈的《进学解》鼓励学生努力进取，不要过多的考虑政府是否公正，过多地考虑个人能否被录用，得到较好的地位。这篇文章是中学生语文学习中的'重点，里面有很多生僻字和重要词汇，一定要掌握。《进学解》重要字词1、请...
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《题木居士二首（其一）》 韩愈
01-29韩愈的《题木居士二首(其一)》用两副笔墨来刻划两种形象的。在木居士是正面落墨，笔调嬉笑怒骂，尖酸刻薄。对求福人则著墨不多，但有点晴之效：他们急于求福，欲令智昏，错抱佛脚。题木居士诗二首其一火透波穿不计春，根如头面干如...
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韩愈《调张籍》
02-11韩愈《调张籍》曲折盘旋，激溅飞泻，变态万状，产生令人心摇意骇、目眩神迷之效果。调张籍⑴李杜文章在，光焰万丈长⑵。不知群儿愚，那用故谤伤⑶。蚍蜉撼大树，可笑不自量⑷!伊我生其后，举颈遥相望⑸。夜梦多见之，昼思反微茫。徒...
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韩愈 《题木居士二首（其一）》
02-11韩愈的《题木居士二首(其一)》是以打破偶像崇拜为主题的七绝组诗。木居士的形象给人以滑稽可笑的感觉，收到极好的讽刺效果。题木居士诗二首其一火透波穿不计春，根如头面干如身。偶然题作木居士，便有无穷求福人。【赏析】...
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韩愈《进学解》诗文解析
04-05引导语：《进学解》出自《韩昌黎全集》，名言业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随即出于此文。进学解唐韩愈国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小...
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韩愈读书三法
02-11引导语：《进学解》是韩愈任国子博士时所作，假托向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步。今天我们就来看一下韩愈的读书三法。1记事者必提其要，纂言者必钩其玄韩愈指出：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。记事者在面对...
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韩愈的故事及其主要贡献
02-11【作者介绍】王昌龄(698—约757)唐代诗人。字少伯，唐京兆长安(今陕西西安)人。公元727年(开元十五年)进士及第，授秘书省校书郎。公元734年(开元二十二年)中博学宏词，授汜水(今河南荥阳县境)尉，再迁江宁丞，故世称王江...
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韩愈湘中赏析
01-29韩愈的《湘中》描写了诗人借屈原的故事，烘托出心头的迷惘惆怅，情景交融，寂寞悲凉。湘中猿愁⑴鱼踊⑵水翻波，自古流传是汨罗⑶。苹藻⑷满盘无处奠，空闻渔父扣舷歌。【注释】⑴猿愁：猿哀鸣。⑵踊：往上跳。⑶汨罗江：汨(mì...
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韩愈在师说中讲了什么
03-01学校教育活动离不开教师的参与。关于教师问题，从古至今许多教育家都对此做过精辟的论述。其中不少思想观点对于现代教师仍有借鉴意义，并为当今教师问题的研究提供许多有益的启示。其中韩愈的师说诗最有名的。下面和小编...
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《新唐书 韩愈传》节选及翻译
02-11引导语：《新唐书韩愈传》讲述的是唐代文学家韩愈韩昌黎的故事，《韩愈传》通篇较长，全文是文言文格式，想要全篇阅读并理解，着实困难，下面是小编分享的《新唐书韩愈传》节选及翻译，供大家参考学习。《新唐书韩愈传》节选韩愈，字...
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送桂州严大夫韩愈
02-11在日常学习、工作抑或是生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢？以下是小编整理的送桂州严大夫韩愈，仅供参考，欢迎大家阅读。送桂州严大夫①苍苍森八桂②...
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韩愈的诗写春雨的诗
01-13韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨公和百代文宗之名。韩愈的诗深受广大人们的喜爱。下面和小编一起赏析一下韩愈写春雨的诗!韩愈的诗写春雨的诗早春呈水部张十八员外天街...
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韩愈 八月十五夜赠张功曹
02-11韩愈的《八月十五夜赠张功曹》以中秋饮酒赏月，请君唱歌开头;以劝君饮酒赏月，莫辜负良宵的歌声结束;中间一段声情激越，表现抑郁不平之情，是全诗的主旨所在。《八月十五夜赠张功曹》作者：韩愈纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。...
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韩愈唐五言古诗：《调张籍》原文
02-11李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量。伊我生其后，举颈遥相望。夜梦多见之，昼思反微茫。徒观斧凿痕，不瞩治水航。想当施手时，巨刃磨天扬。垠崖划崩豁，乾坤摆雷硠。惟此两夫子，家居率荒凉。帝...
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韩愈师说翻译
08-06《师说》全篇仅五百余字就将教师问题论述的精辟深刻。《师说》全文围绕教师这一中心，对教师的地位、任务、标准等方面进行了全面论述。下面和小编一起看看韩愈在师说翻译，欢迎阅读。【译文】古代求学的人一定有老师。老...
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韩愈《师说》中的教育思想
02-11韩愈的《师说》是一篇阐述“师道”的经典传世佳作，并集中反映了韩愈的教育思想。下面是应届毕业生文学网的小编和大家分享的韩愈《师说》中的教育思想，欢迎阅读。韩愈《师说》中的教育思想韩愈所处的唐朝中后期，儒学的师...
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马说韩愈
03-01《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，这篇杂文以马为喻，谈的是人才问题，表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。杂说四·马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有...
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读韩愈《师说》有感
02-28引导语：《师说》是韩愈写给一个叫李蟠的人的。这是一篇名作，里面关于老师的一些观点至今也是很超前的，读完这篇文章，你有什么感想?读韩愈《师说》有感一《师说》是唐代著名文学家韩愈所写的一篇论说从师道理的文章，文章包...
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韩愈《进学解》阅读训练及答案
02-01引导语：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。这句名传千古的劝学箴言就是出自韩愈的作品《进学解》，这篇文章说理性很强，对于中学生来说一定要掌握，下面一起来做一下阅读训练习题。进学解韩愈国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲...
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韩愈 山石
02-06韩愈的《山石》按时间顺序记叙了游览惠林寺的所见所感，描绘了从黄昏至入夜再到黎明的清幽景色，抒发了作者不愿为世俗羁绊的心情。山石⑴山石荦确行径微⑵，黄昏到寺蝙蝠飞⑶。升堂坐阶新雨足⑷，芭蕉叶大栀子肥⑸。僧言古壁...
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韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析
10-06韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。版本一左迁至蓝关示侄孙湘⑴一封朝奏九重天⑵，夕贬潮州路八千⑶。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年⑷!云横秦岭家何在...