陶艺作文400字三篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的陶艺作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陶艺作文400字三篇

陶艺作文400字 篇1

在周六的早上,在天物坊陶艺馆有很多人,里面有老师、我、同学们。而且同学们的年级还不一样,有三年级、有四年级、还有五年级。我们这次举办的是陶艺活动。

陶艺馆的老师告诉我们做笔筒的时候,手一定要是湿润的,没有用到的瓷泥必须要用湿毛巾盖上,粘瓷泥的时候要刷上一层泥浆;先取下来三分之一的瓷泥搓成球,擀成饼,不要擀的太薄,也不要太厚,在底上刻上自己的名字;搓泥球的时候,要拿一点瓷泥在手心上搓,也可以搓成条、捏成块。我看到做笔筒的`材料有:瓷泥、泥浆、湿毛巾、刻字针、擀面杖。

我按照老师说的步骤做好了笔筒的筒底,刻上了我的名字“王宇涵”。我搓了很多小泥球和泥条,和捏的小泥块;我先刷上了一圈泥浆,在这一圈上粘上了一半的小泥块和一半的泥条;一半泥球、一半泥条、一半泥块……很快我的笔筒就做好了。摸上去感觉很冰,又滑滑的。

在粘的过程中还发生了一点小意外,我把小泥块一拿上去,还没弄好就掉了下来,然后我给它刷上了泥浆。我就这样顺利的粘了六层呢!我的笔筒看起来都有点像一个小碗了!不过我很满意我做的笔筒。

这节陶艺课我很开心,还得到了很大的收获,我会做陶艺了!

陶艺作文400字 篇2

你玩过淘泥吗?让我告诉你吧,淘泥是一种很有个性的艺术,那乌黑乌黑的陶泥就像一颗颗黑宝石,举手之间就能捏出自己想要的东西。

今天我们去陶艺室学陶艺了,首先,我准备了鞋盒、工具、抹布和小布垫。接着我用工具中的木棒擀平,厚度约0。5厘米。然后,在面饼上刻一个蘑菇,并把多余的淘泥,中间加上水,边缘的泥向内挤压。这一切做完后,你会发现,自己手中的泥软得像块棉花糖,像天空上的云朵,像块儿海绵.....我再用工具刻上眼睛,一只刻好了,可是第二只我怎么想方设法都刻不好它。我的心有些沮丧,像泄了气的皮球,但我猛然想起了一句,失败乃成功之母,我又充满了信心,在我的不懈努力下,终于我把一双眼睛刻得活灵活现。我又刻了一张嘴,嘴好像动起来。我再用线条在眼睛上排列起来,这样小女孩的齐刘海儿就做好了。一个小淑女就做完了。

通过这次陶艺课,我受益匪浅。不仅仅我学会了捏陶泥,还让我深刻的体会到了,失败乃成功之母的道理。原来自己动手是这么快乐的,好玩的事情呀!

陶艺作文400字 篇3

今天下午我参加厦门晚报小记者活动:亲子DIY陶艺大赛,我从泰和花园步行到华府国际,我们先签到,领了一个名牌号、一朵花和一张商业单。

不久后活动开始了,我们拿著名牌号做为入场证入场了。每张桌子上都放着一杯清水、一杯混水(似乎这杯水被参入了很多泥巴)、一块泥、一张纸、一根竹签和一把刷子。我挑了个前面的位置坐下。主持人先介绍了陶艺老师,陶艺老师开始给我们讲解每个工具的用途,清水是用来防止泥巴干裂,浑水是用来当胶水,竹签用来雕刻,刷子用来涂泥浆,知道基本工具的用途以后就可以做陶艺了。

我们做最简单的笔筒,先取出一块泥巴揉圆,本来我以为泥巴是跟橡皮泥一样用捏的,后来发现它很硬,和橡皮泥不一样,我就觉得很难了。揉圆后拍扁放在纸上,再取出一块揉成条状,拿刷子沾泥浆沿着四周刷一下,把条状泥巴沿着泥浆粘在扁状泥巴上,依此再沾两层。搓几个小圆球粘在四周,我再粘了四层条状、一层球状、一层条状就封顶了,我的作品就完成了。我看还剩了一些泥,就又做了一个大象,最后,我还做了一个号数贴在旁边,就大功告成了。

今天我学到了很多陶艺的知识,我觉得陶艺很好玩,下次还有这样的活动我还要来。