关于《化石吟》课堂实录
《化石吟》课堂实录(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第4单元。)教学目的:1.了解化石,增进对生物进化的兴趣;2.感受诗歌优美的语言,培养学生丰富的想象力。教学重点:感受诗歌优美的语言,培养他们...[查看更多]
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《化石吟》同步训练02-25T
教师招聘《化石吟》说课稿09-04T
《化石吟》教案范本02-25T
化石吟教学教案02-25
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《化石吟》获奖教学设计
12-09《化石吟》构思巧妙,语言优美,意境奇丽,很有特色。写出了作者非常的热爱化石。让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一睹了它的迷人的风采。下面是小编带来的教学设计,希望对大家有帮助!【教材简析】1、《化石吟》是...
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《化石吟》教案与解读
12-09《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象。下面一起看看《化石吟》教案与解读,希望能对你有所帮助。《化石吟》教案【教学目标】1、有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。2、理清结构,展开合...
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化石吟结构教学设计
05-01《化石吟》全诗吟咏化石,盛赞化石的功劳,为我们展现了亿万年前奇幻般的生物世界,为我们指点迷津。教学目标知识目标1.理解、积累奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移等词语。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物...
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课文化石吟教案设计
05-02○教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰...
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化石吟的课堂教案
12-13以下是为您推荐的化石吟,希望本篇文章对您学习有所帮助。化石吟知识目标1.理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。能力目标1.理解诗歌内容,体会诗...
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《化石吟》的教学教案
02-21○教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰...
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七年级语文课文化石吟教案
12-11教学目标1.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界,培养学生想象能力2.理解诗歌内容,体会诗歌的前后照应的结构特点教学重点了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界,培养学生想象能力教学难点理解诗歌内容,体会诗歌的前后照...
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《化石吟》教案设计参考
03-21●教学目标知识与能力:识记本课生字词语;学会抓住课文关键性语句,理清文章思路;通过反复朗读课文对文章内容进行整体感知。理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。过程与方法:指导学生反复朗读课文,通...
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《化石吟》教学笔记
10-17《化石吟》运用了拟人的手法,将化石当作可以说话的人,并用第二人称你来称呼它,显得自然亲切。下面的《化石吟》教学笔记希望你能喜欢。教学准备教师可利用网络或书籍查阅有关化石的资料,并指导学生搜集有关资料图片。教学...
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化石吟练习题附答案
07-29练习题:1.测测你的注音速度:奇幻()远古()骸()骨乌()有潜()行裹藏()葱()茏()幽雅()2.根据注音写出汉字:shì()去万zǎi()苏xǐnɡ()fǔ()朽qū()壳zhòu()纹dànɡ()案hánɡ()船猛mǎ()zhuó()越3.给下列词语一个合理的解释:(1)造物主:(2)骸骨:(3)海枯石烂:(4)日转星移:4.根据给出的词语造句:(1)奇...
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有关初中语文课文化石吟的课堂实录
07-29《化石吟》课堂实录(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第4单元。)教学目的:1.了解化石,增进对生物进化的兴趣;2.感受诗歌优美的语言,培养学生丰富的想象力。教学重点:感受诗歌优美的语言,培养他们...
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化石吟全文教学设计
05-24阅读化石吟,我们要了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。下面是小编分享的化石吟全文教学设计,欢迎大家浏览借鉴!【教学目标】(一)知识与能力目标1.理解、积累词语,感知诗歌内容。2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物...
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《化石吟》教学实例
07-12《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,其优美的语言,神奇的意境引人入胜。下面是《化石吟》教学实例,一起来看一下吧。【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学...
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《 化石吟》教学方案设计
05-01○教学目标①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学...
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七年级语文化石吟教案
10-17辽宁大学教授张锋作品,原载杂志《科学24小时》1982年第2期,后选入中学语文教科书。整部作品以诗歌的形式,宣传科普知识。通过会讲话的奇异化石,展示了亿万年前神话般的生物世界。该作品作为教科书,是引导学生展开想像和联...
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七年级语文《化石吟》教案
09-17教学目标①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的...
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《化石吟》课后同步练习
07-29[学法导引]《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的神奇和人类的伟大。全诗共7节,可分三层。1—2是第一层,通过问句的形式,引发读者对亿年前神秘世界...
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《化石吟》导学案范文
12-091、下列加点字注音全对的一项是()(3分)A.骇骨(hái)潜行(qiǎn)躯壳(ké)一幅画(fú)B.化石吟(yín)窥见(kuī)腐朽(xiǔ)葱茏(lóng)C.猛犸(m)引颈(jìng)万载(zi)两栖(qī)D.描绘(huèi)卓越(zhuó)档案(dng)裹藏(gu)2、下列加点字解释有误的一项是()(3分)A.窥...
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《化石吟》说课稿范稿
01-12内容分析:《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。新课标在这一单元中要求:在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点。《化石吟...
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化石吟 教学设计
05-01【教学目标】(一)知识与能力目标1、理解、积累词语,感知诗歌内容。2、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。3、体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。4、掌握诗歌中使用的修辞手法,理解其作用。(二)过程与方...
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《化石吟》教学
10-17《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的神奇和人类的伟大。下面是小编分享的《化石吟》教学,一起来看一下吧。【教学内容】该篇课文是人教版七年级...
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《化石吟》阅读练习与答案
07-29《化石吟》将化石当作可以说话的人,并用第二人称你来称呼它,显得自然亲切。教学时要注意诗的韵律,通过反复诵读,体会诗歌的音乐美。《化石吟》你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷...
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化石吟教学大纲
02-21一、教学目的1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。二、教学重难点感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累...
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《化石吟》课后练习及答案
07-12《化石吟》教育我们不仅要尊重、珍惜化石这样的自然文化遗产,我们也应该同样尊重、珍惜我们人类创造的人文遗产。下面是yjbys小编和大家分享的《化石吟》课后练习及答案,更多内容请关注名著阅读栏目。《化石吟》阅读你...
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《化石吟》公开课教学案例
12-09《化石吟》以优美的语言、神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石。下面是课文的公开课教学案例,一起来看一下吧。(一)、教学目标1.有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象...