江南的雨巷是我一生的难忘散文
每逢细雨斜织终是难忘，江南的雨巷梦里梦外，眸光里浮现的是你一袭长袍一顶毡帽执一把灰色的雨伞在淅沥的雨中我立在檐下的石台上我留恋的眼神挡不住你离去的脚步你说，你的梦在远方你的梦是全中国的`解放你还说，做为一个文...[查看更多]
T《雨巷》教案锦集五篇06-07T《雨巷》浅评03-01T高中语文必修一雨巷教案11-16T《雨巷》教案范文集锦七篇11-05
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戴望舒雨巷新课标教案
08-06《雨巷》在用词上也别具特色，用了大量很浓的带有情绪色彩的双音词，如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮，忧愁等借以表达诗人朦胧而又感伤的诗情。教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会"丁香姑娘"的象征义...
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高一语文《雨巷》教学设计（通用10篇）
01-09引言：《雨巷》是普通高中课程第一单元现代诗的第一首，如何上《雨巷》这首诗，让学生在学习的过程中认识到高中阶段与与初中阶段的学习方法、思考方式的不同呢?下面是小编为大家提供的《雨巷》的教学设计，希望可以帮助到各...
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雨巷的读后感（通用10篇）
06-07当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的雨巷的读后感（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。雨巷的读后...
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雨巷朗诵配乐
02-07在我们上学期间，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？下面是小编精心整理的雨巷朗诵配乐，欢迎阅读与收藏。《雨巷》作者:戴望...
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《雨巷》写作背景
01-08导语：《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。下面是小编整理的这首诗的原文及写作背景，欢迎大家细细品读。雨巷(戴望舒诗作)撑着油纸伞，独...
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诗歌雨巷赏析
02-29《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一...
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戴望舒的《雨巷》赏析
02-27在学习中，大家都不可避免地要接触到古诗吧，你知道戴望舒的《雨巷》赏析是怎么吗？以下是小编整理的戴望舒的《雨巷》赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。戴望舒的《雨巷》赏析1戴望舒先生的《雨巷》，是一首令人惆怅的诗。一个...
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《雨巷》课文教案设计
02-23一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计（一）教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义（二）教学方式：感悟法、朗读法、启发式（三）课时安排：2课时（四）预习要求：熟读课...
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《雨巷》的读后感
02-11《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。以下是小编为大家整理的《...
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人教版高中语文必修1教案：雨巷
09-24一、教学内容分析本课是普通高中课程标准实验教科书人教版语文必修1第一单元第二课，雨巷教学设计。朱光潜先生曾说过："诗比别类文学较谨严、较纯粹、较精微。""一切纯文学都要有诗的特质。"学习诗歌，对学生而言，无疑是对...
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课文雨巷教案设计
02-12【学习目标】1.知识目标⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵能有感情地诵读诗歌。2.情感目标领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。3.能力目标通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。【教学重点】诵读、意象分析、感...
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《雨巷》:孤独与彷徨
01-29在《雨巷》中有丁香般的朦胧的姑娘，象征着作者作为革命党的在遭到“大屠杀”之后若有若无的朦胧的希望。下面小编给大家带来《雨巷》:孤独与彷徨。希望能够帮到大家。《雨巷》:孤独与彷徨《雨巷》是中国著名作家戴望舒...
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《雨巷》“女郎”的象征意蕴
02-03《雨巷》中的“姑娘”，我们可以认为是实指，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。但我们也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬。下面小编给大家带来《雨...
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戴望舒雨巷原文及翻译
02-29戴望舒能在文学史上留名最大的原因是他所创作的优秀的诗歌，他本人也在二十年代末和三十年代初因为其风格独特的诗作被人称为现代诗派“诗坛领袖”。以下是小编精心整理的戴望舒雨巷原文及翻译，欢迎阅读与收藏。雨巷戴望...
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《雨巷》高中语文教案
02-11一、导入江南是一个非常美丽的地方，它有着不同于北国，也不同于南疆的独具特色的风韵。在你的心目中，江南有哪些典型的意象呢?请说说你心中的江南意象。学生自由发言。这些意象为什么能代表江南?你能从这些意象中体会出江...
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再见!雨巷现代诗歌
03-21秋的寒凉没来得及渲染寂寞落叶已经独自在黄昏中忧愁着忧愁着最后一场雨萧瑟，彷徨，哀怨着风中的虬干孤独的在每个人生站点注视着被风荼蘼的日子日子更多的是在审视里度过审视自己审视周围时而有时光经过咽喉却发不出忘我...
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戴望舒诗集《雨巷》简介赏析
03-01雨巷(戴望舒)撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一...
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雨巷英文诗歌
03-02ALaneintheRainDaiWangshuAloneholdinganoil-paperumbrella,IwanderalongalongSolitarylaneintherain,HopingtoencounterAgirllikeabouquetoflilacsGnawedbyanxietyandresentment.AgirlThecoloroflilacs,Thefragrance...
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“雨巷”内外
03-02《雨巷》深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。下面小编给大家带来雨巷内外。希望能够帮到大家。雨巷内外【摘要】上世纪三...
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雨巷戴望舒
02-11戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我...
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《雨巷》同步练习及简析
02-06《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。以下就是小编为大家分享的《雨巷》同步练习及简析，欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》同步练习【基础巩固】1.下列各组中加粗字注音无误的一项...
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《雨巷》优秀教案
01-15教学目标：1、反复朗读，体会本诗的意境美。2、了解自由诗体的特点。3、深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情，培养学生对大自然的热爱之情，树立正确的人生观价值观。教学重难点：分析雨巷、我、丁香一样的姑娘的象征意义。教学...
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诗两首《雨巷》课堂实录与点评
02-24诗两首《雨巷》课堂实录【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现，用身边的教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用。今天，小编为大家推荐这篇《雨巷》的教学实录，实录中带有名师点评，希...
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《雨巷》教案模板合集8篇
08-05作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《雨巷》教案8篇，希望对大家有所帮助。《雨巷》...
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《雨巷》说课稿 人教版
09-24引言：《雨巷》是替新诗的音节开了一个新的纪元，下面就是小编整理的《雨巷》说课稿，欢迎大家阅读!一、说教材《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文，是雨巷诗人戴望舒的成名作。《雨巷》和具有三美特征的《再别康桥...