《木兰诗》原文翻译及朗读停顿
《木兰诗》情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。下面我们为你带来《木兰诗》原文翻译及朗读停顿，仅供参考，希望能够帮到大家。【...[查看更多]
T木兰诗表达主旨是什么01-08T《木兰诗》改写750字12-09T读木兰诗有感12-09T《木兰诗》教案范文合集8篇12-09
-
《木兰诗》主题再认识
03-01《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。下面小编给...
-
木兰诗里的互文
02-28木兰诗里的互文：(1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。(2)将军百战死，壮士十年归。(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。(4)开我东阁门，坐我西阁床。(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。木兰诗里全文：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机...
-
木兰诗 修辞手法作用
03-03木兰诗修辞手法作用，一起来看看吧。《木兰诗》运用大量的比喻、排比、夸张、对比、对偶、反复、互文、顶针等修辞手法，从而取得了很好的表达效果。比喻——“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，这里以双兔为喻，形容事情错综复杂...
-
关于木兰诗的资料
02-25北魏时期，北方游牧民族柔然族不断南下骚扰，北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病，无法上战场，家中弟弟年龄尚幼，所以，木兰决定替父从军，从此开始了她长达十几年的军旅生活。以下是专门为你收...
-
《木兰诗》阅读附答案
12-09《木兰诗》阅读附答案1【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征...
-
木兰诗的解词
03-02《木兰诗》作者是唐朝文学家北朝民歌。其古诗全文如下：【前言】《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝...
-
《木兰诗》教案反思
12-09导语：《木兰诗》选自《乐府诗集》，是一首很有节奏感的诗歌，句句压韵，读起来朗朗上口。下面是yjbys小编整理的这首诗的教案反思，希望大家学习。范例一一、成功之处1、教学观念突破传统，适时创新这堂课不在只是特定知识的载体...
-
《木兰诗》教案集锦6篇
12-09作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《木兰诗》教案6篇，仅供参考，大家一起来看...
-
木兰诗课后习题答案
12-09一、复述这首诗的故事情节，背诵全诗。本题检查学生是否从整体上把握了诗歌内容，要求学生比较准确完整地复述课文，不仅要掌握诗中叙事的各个环节，而且要注意抓住重点，做到详略得当。复述也是一种很好的口语练习，教师要引导学...
-
《木兰诗》教案锦集六篇
12-09作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《木兰诗》教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《木兰诗》教案...
-
木兰诗的翻译
02-25原文：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市...
-
《木兰诗》教学学案设计
12-09学习目标：1.知识与能力：朗读全诗，培养朗读理解能力；背诵全诗。整体把握，理清脉络，分析木兰形象，体会文中详略处理的高妙。2.过程与方法：了解《乐府诗集》，掌握诗中重点实词的意思及乐府诗的特点。学习互文的修辞方法。了解叙事...
-
《木兰诗》的理解教材
12-09c是北朝时北方乐府民歌杰出的代表作。北朝民歌因战乱和少数民族风俗的渗入，而展现了一种特异风貌，《木兰诗》是一首淳朴浑厚、简劲粗犷的歌。木兰这一中国文学史上最光彩夺目的英勇女性的形象，几乎家喻户晓，妇孺皆知，木兰...
-
木兰诗/木兰辞原文翻译及赏析
12-09《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。下面是小编整理的木兰诗/木兰辞原文翻译及赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。木兰诗/木兰辞南北朝唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻...
-
《木兰诗》教材理解参考
12-09文学作品的语言要繁简得当；既不可贪多务得，也不能一味求简。我们细读《木兰诗》，便可以悟出这个道理。《木兰诗》紧紧围绕着木兰的形象着墨。它有时惜墨似金，写得极简；有时又泼墨如水，尽力铺排。如万里赴戎机，关山度若飞。朔...
-
改写木兰诗全文500字
02-29改写木兰诗全文500字一：这一天，城里城外特别地热闹，街道两旁早已挤满了好奇的百姓。告诉你，这不是为了庆祝什么节日，而是大家为了迎接木兰还乡，因为木兰辞官回乡的事迹早已传到乡里，大家都想一睹木兰的英雄风采。一对步履蹒...
-
《木兰诗》的文化意蕴
02-12木兰诗作为北朝时期的一首民歌，它通过直言叙述并结合铺排、象声、悬念等手法的运用，突出了木兰这一真实感人的女英雄形象。《木兰诗》最早见于陈朝释智匠编选的《古今乐录》，诗中称天子为“可汗”，并且有“旦辞黄河去，暮至...
-
木兰诗重点句子意思
02-28木兰诗中有哪些句子是重点的句子呢？分别是什么意思呢？下面是小编为大家收集整理的木兰诗重点句子意思，欢迎阅读。木兰诗重点句子1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。2、将军百战死，壮士十年归3、开我东阁门，坐...
-
《木兰诗》中的一词多义
02-23导语：织布机声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。下面是小编给大家整理的《木兰诗》中的一词多义的相关内容，希望能给你带来帮助!《木兰诗》中的一词多义（一）一词多义市：1.东市买骏马（...
-
改写木兰诗全文
02-29改写木兰诗全文一：一日，木兰对着门口织布，他的布老是织错，织错了拆开再织。如此反反复复，被他的爸爸看见了，便问木兰是不是有什么心事?木兰答：哦，没什么，我没什么心事，只是昨天见到可汗征兵的名册上，每卷都有父亲的名字，如果您去...
-
七年级语文木兰诗原文
02-24唧唧/复唧唧，木兰/当户织，不闻/机杼声，惟闻/女叹息。问女/何所思，问女/何所忆，女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖，可汗/大点兵。军书/十二卷，卷卷/有爷名，阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿/为市/鞍马，从此/替爷征。东市/买骏马，西市...
-
《木兰诗》古诗文原文及译文
12-09【原文】唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)，可汗(kèhán)大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市...
-
实用的《木兰诗》教案三篇
12-09作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《木兰诗》教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
-
《木兰诗》的教学片段
12-09教材分析《木兰诗》是新课标七年级语文（下）第二单元的一篇乐府诗，这首诗一直在初中语文教材中，因为它有着独到的人文艺术价值，诗歌内容对于现在的许多成年人来说，耳熟能详。《木兰诗》成功地塑造了木兰这个不朽的艺术形象，木...
-
木兰诗简单翻译
03-01想要对木兰诗进行一个简单的翻译，那么简单的翻译是怎样的呢？下面就和小编一起来看看吧。【译文】叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木...